HELdB
Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement Année académique 2025-2026
Domaine : Sciences économiques et de gestion
Section : Relations Publiques
Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement
Année académique 2025-2026

Marketing et création d’entreprise

UE 35

Enseignant(s) responsable de l'UE : Antoine ZANUSSO
Autres enseignant·e·s de l'UE : Julien RONDEAUX

Coordonnées du service : Campus de Bruxelles
Avenue Émile Gryson 1 (bât. 4C)
1070 Bruxelles

Langue(s) d'enseignement : Français

Niveau du cycle : 1er cycle

Période de l'année : Quadrimestre 1

Cadre européen de certification : Niveau 6

Caractère obligatoire ou au choix dans le programme : Cours obligatoire dans le programme

Renseignements d'identification

Année d'études : Bloc 3

Acronyme : RPU31MCE

Nombre de crédits ECTS : 2 (Facteur de pondération)

Volume horaire : 26h (Q1 26 / Q2 0)

Épreuve intégrée

Liste des UE prérequises : Néant

Liste des UE corequises : Néant

Liste des activités d'apprentissage

Activité d'apprentissageVolume horaireECTSPrésence obligatoire
RP31MCE Marketing et création d’entreprise262NON

Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme

  • RE01.1 ARES. 1.1 Travailler, tant en autonomie qu'en équipe, dans le respect de la culture de l'entreprise.
  • RE01.3 ARES. 1.3 Adopter une attitude éthique et respecter les règles déontologiques
  • RE01.4 ARES. 1.4 Développer une approche responsable, réflexive et critique des pratiques professionnelles, anticiper les évolutions.
  • RE03.1 ARES. 3.1 Définir sa mission en adéquation avec les enjeux et stratégies de l’organisation.
  • RE04.1 ARES. 4.1 Assurer la cohérence de l’ « image d’entreprise ».
  • RE04.5 ARES. 4.5 Élaborer un projet économique et social.

Autres connaissances ou compétences prérequises

Néant.

Descriptif des objectifs et des contenus de l'UE

Marketing et création d’entreprise

Objectifs
  • Comprendre les caractéristiques et obligations liées au statut d’indépendant personne physique ;
  • Différencier la personne physique de la personne morale sur les plans fiscal, juridique et économique ;
  • Identifier et expliquer les différents niveaux de gestion au sein d’une entreprise ;
  • Décrire les principaux types de revenus générés par une activité économique ;
  • Comprendre les fondements du marketing digital et son application à la création d’entreprise ;
  • Identifier les leviers de la Responsabilité Sociétale des Entreprises (RSE) dans un contexte entrepreneurial ;
  • Interpréter et utiliser des KPIs (indicateurs clés de performance) pour piloter une activité ;
  • Relier les dimensions économiques, juridiques et stratégiques à la réalité de la création et de la gestion d’entreprise.
Contenu
  • L'indépendant personne physique ;
  • Les différences entre la personne physique et la personne morale (impôts, chiffre d'affaires, bénéfice, etc.) ;
  • Les niveaux de gestion d'une entreprise ;
  • Les types de revenus ;
  • Le marketing digital ;
  • La RSE ; 
  • Les KPIs ;
  • Etc.

Activités et méthodes d'apprentissage et d'enseignement

Marketing et création d’entreprise

  • Cours magistraux
  • Réalisation d'exercices
  • Analyse de cas
  • Etc.

Acquis d'apprentissage sanctionnés, spécifiques et contribuant à l'UE

Marketing et création d’entreprise

  • Identifier les caractéristiques, les obligations et les limites du statut d’indépendant personne physique ;
  • Comparer les différences entre personne physique et personne morale, notamment en matière fiscale, juridique et économique ;
  • Décrire les différents niveaux de gestion d’une entreprise et leur rôle dans le pilotage de l’activité ;
  • Expliquer les différents types de revenus générés par une activité commerciale ;
  • Comprendre les principes du marketing digital et choisir les leviers adaptés à une entreprise en création ;
  • Intégrer les notions de Responsabilité Sociétale des Entreprises (RSE) dans une démarche entrepreneuriale cohérente ;
  • Utiliser des KPIs pertinents pour évaluer la performance d’une activité ou d’un projet d’entreprise ;
  • Formuler une approche globale combinant les dimensions économiques, juridiques, marketing et responsables de la création d’entreprise.

Description des supports de cours indispensables

DescriptionAccès à la sourceURL
Marketing et création d’entreprise :

Slides

Autre ressources utiles

Ce support de cours est disponible sur le campus numérique —

Description des références et des supports complémentaires

Aucune référence complémentaire renseignée.

Mode d'évaluation et de pondération par activité au sein de l'UE

L'utilisation de l'IA dans le cadre des apprentissages, des travaux et des évaluations est régie par la charte IA disponible ici.

Cette unité d'enseignement est évaluée en épreuve intégrée.
Janvier
Ensemble de l'UE
Examen oral — 100 %
Type de questions : Examen Oral  ·  Examen à livre : Livre fermé
Août
Ensemble de l'UE
Examen oral — 100 %
Type de questions : Examen Oral  ·  Examen à livre : Livre fermé
HELdB - Haute Ecole Lucia de Brouckère Fiche publiée