Renseignements d'identification

Année d'études :
Bloc 1

Acronyme :
TCU13PHY

Nombre de crédits ECTS :
4 (Facteur de pondération)

Volume horaire :
26h

Liste des activités d'apprentissage:

Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme :

Au terme de sa formation, le Bachelier en Électronique est capable de :

• HE. 1. Conçoit, met en oeuvre, optimise et assure la maintenance (préventive et curative) des équipements adaptés à l'environnement médical.
• HE. 2. Maîtrise les notions informatiques nécessaires à la configuration, à la mise en réseau, à la gestion et à l'entretien des équipements médicaux en tenant compte de l'évolution technologique.
• HE. 3. Conçoit, analyse, programme et dépanne des équipements automatisés essentiellement dans le domaine médical.
• HE. 4. Maîtrise les outils pratiques de conception et de réalisation des circuits et cartes électroniques tenant compte de l'évolution technologique et de la spécificité du monde médical.
• HE. 5. Maîtrise le langage technico-médical.
• HE. 6. Maîtrise les outils de la communication et de l'intégration professionnelle.

Autres connaissances ou compétences prérequises :

Physique générale et appliquée au secteur médical 1

Physique générale et appliquée au secteur médical 2

Descriptif des objectifs et des contenus de l’UE :

Physique générale et appliquée au secteur médical 1

Objectifs :

• Décrire et définir une partie des phénomènes de la physique classique, de les formaliser et d'en appliquer les lois, cela en vue de la compréhension et de la résolution des problèmes techniques rencontrés dans les autres cours et durant la carrière.

Contenu :

• *Mécanique [cinématique, statique, dynamique], *Introduction à la résistance des matériaux *Thermodynamique [température, masse moléculaire, pression, équation des gaz parfaits, mélanges de gaz, température et énergies moléculaires, diffusion, solutions diluées, pression osmotique, travail mécanique, premier et second principes de la thermodynamique, théorème de Carnot, transferts de chaleur (partie 1)]

Physique générale et appliquée au secteur médical 2

Objectifs :

• Décrire et définir une partie des phénomènes de la physique classique, de les formaliser et d'en appliquer les lois, cela en vue de la compréhension et de la résolution des problèmes techniques rencontrés dans les autres cours et durant la carrière.

Contenu :

• *Thermodynamique [transferts de chaleur (partie 2)] *Mécanique des fluides [principe d'Archimède, équation de continuité, écoulement laminaire, théorème de Bernoulli, conséquences statiques et dynamiques du théorème de Bernoulli, écoulement des fluides visqueux] *Propriétés de la lumière [indices de réfraction et de réflexion, réflexion, réfraction, dispersion] *Propriétés des ondes sonores [nature physique et propagation du son, ondes stationnaires, intensité, sources sonores, détecteurs sonores, réponse auditive, physique des ultrasons et limitation d'applicabilité]

Activités et méthodes d’apprentissage et d’enseignement :

Physique générale et appliquée au secteur médical 1

• Théorie et exercices en parallèle. Chaque point de théorie est directement suivi d'exercices. Chaque fois que c'est possible, une expérience liée à la matière en cours est présentée in situ ou de visu (film/animation). Chaque fois que c'est possible, des exemples liés au monde médical sont utilisés.

Physique générale et appliquée au secteur médical 2

• Théorie et exercices en parallèle. Chaque point de théorie est directement suivi d'exercices. Chaque fois que c'est possible, une expérience liée à la matière en cours est présentée in situ ou de visu (film/animation). Chaque fois que c'est possible, des exemples liés au monde médical sont utilisés.

Acquis d’apprentissages sanctionnés, spécifiques et contribuant à l’UE :

Physique générale et appliquée au secteur médical 1

• L'étudiant est capable : d'expliquer des phénomènes physiques à partir des résultats d'expériences, d'en comprendre des lois afférentes, d'appliquer des lois *de la mécanique [cinématique, statique, dynamique] *de la thermodynamique [température, masse moléculaire, pression, équation des gaz parfaits, mélanges de gaz, température et énergies moléculaires, diffusion, solutions diluées, pression osmotique, transferts de chaleur] à des problèmes simples liés à la physiologie humaine et aux appareils médicaux

Physique générale et appliquée au secteur médical 2

• L'étudiant est capable : d'expliquer des phénomènes physiques à partir des résultats d'expériences, d'en comprendre des lois afférentes, d'appliquer des lois *de la thermodynamique [transferts de chaleur (suite et fin)] *de la mécanique des fluides [principe d'Archimède, équation de continuité, écoulement laminaire, théorème de Bernoulli, conséquences statiques et dynamiques du théorème de Bernoulli, écoulement des fluides visqueux] *de propagation des rayonnements lumineux [indices de réfraction et de réflexion, réflexion, réfraction, dispersion] *des ondes sonores [nature physique et propagation du son, ondes stationnaires, intensité, sources sonores, détecteurs sonores, réponse auditive, physique des ultrasons et limitation d'applicabilité] à des problèmes simples liés à la physiologie humaine et aux appareils médicaux

Description des supports de cours indispensables :

Description des références et des supports :

Mode d’évaluation et de pondération par activité au sein de l’UE :