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Domaine : Sciences de l'ingénieur et technologie
Section : Électronique
Option : Électronique Médicale
Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement
Année académique 2025-2026

Marketing et gestion appliqués au secteur médical

UE 37

Enseignant(s) responsable de l'UE : Anne DUTRY

Coordonnées du service :
Campus de Bruxelles
Avenue Émile Gryson 1 (bât. 4C)
1070 Bruxelles

Langue(s) d'enseignement :
Français

Niveau du cycle :
1 er cycle

Période de l'année :
Quadrimestre 2

Cadre européen de certification :
Niveau 6

Caractère obligatoire ou au choix dans le programme ou option de l'étudiant :
Cours obligatoire dans le programme

Renseignements d'identification

Année d'études :
Bloc 2

Acronyme :
TCU22MKT

Nombre de crédits ECTS :
1 (Facteur de pondération)

Volume horaire :
26h

Unité évaluée en épreuves spécifiques

Les activités d’apprentissage qui composent cette unité d’enseignement sont regroupées parce qu'elles poursuivent des objectifs communs et constituent un ensemble pédagogique au niveau des acquis d'apprentissage attendus.

Liste des UE prérequises :
Néant

Liste des UE corequises :
Néant

Liste des activités d'apprentissage:

Activité d'apprentissage Volume horaire ECTS Présence obligatoire
TC22MKT Marketing et gestion appliqués au secteur médical 26 1 NON

Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme :

Au terme de sa formation, le Bachelier en Électronique est capable de :

  • ARES. 1 Communiquer et informer :
  • ARES. 1.1 Choisir et utiliser les moyens d’informations et de communication adaptés
  • ARES. 1.2 Mener une discussion, argumenter et convaincre de manière constructive
  • ARES. 1.4 Utiliser le vocabulaire adéquat
  • ARES. 2.1 Elaborer une méthodologie de travail
  • ARES. 2.2 Planifier des activités
  • ARES. 2.4 Rechercher et utiliser les ressources adéquates
  • ARES. 2.5 Proposer des solutions qui tiennent compte des contraintes.
  • ARES. 3 S’engager dans une démarche de développement professionnel :
  • ARES. 3.2 S’informer et s’inscrire dans une démarche de formation permanente
  • ARES. 3.3 Développer une pensée critique
  • ARES. 3.4 Travailler tant en autonomie qu’en équipe dans le respect de la structure de l’environnement professionnel.
  • ARES. 4 S’inscrire dans une démarche de respect des réglementations :
  • ARES. 4.4 Intégrer les différents aspects du développement durable.
  • HE. 6. Maîtrise les outils de la communication et de l'intégration professionnelle.
  • HE. 8. S'inscrit dans une démarche de respect de la réglementation.
  • HE. 9. Identifie ses besoins en développement pour s'inscrire dans une démarche de formation permanente.

Autres connaissances ou compétences prérequises :

Marketing et gestion appliqués au secteur médical

Descriptif des objectifs et des contenus de l’UE :

Marketing et gestion appliqués au secteur médical

Objectifs :
  • Comprendre l'optique marketing indispensable au développement performant d'une entreprise
    Acquérir des concepts économiques fondamentaux pour gérer l’entreprise
Contenu :

  • Introduction à l'étude des concepts fondamentaux du marketing
    Déterminer le client sur base des besoins : segmentation, ciblage, positionnement
    Comprendre les diverses stratégies marketing en fonction du cycle de vie du produit
    La loi de l'offre et de la demande
    Le management
    Analyse de la bd "Obélix et cie"

    Initiation à l'utilisation efficiente de l'intelligence artificielle

Activités et méthodes d’apprentissage et d’enseignement :

Marketing et gestion appliqués au secteur médical

  • Découverte par des publicités des concepts fondamentaux. Analyse de la BD "Obélix et Cie" de Uderzo et Goscinny

Acquis d’apprentissages sanctionnés, spécifiques et contribuant à l’UE :

Marketing et gestion appliqués au secteur médical

  • en tenant compte de la performance de l'entreprise, * déterminer les besoins, les désirs et la demande, * comprendre le marché, * comparer des produits et choisir en fonction du prix, de la qualité, de la distribution et de la promotion

Description des supports de cours indispensables :

Description Accès à la source Url

Marketing et gestion appliqués au secteur médical

Notes de cours, Articles de journaux et hebdomadaires économiques et financiers, Trends Tendance, sur le campus numérique

Description des références et des supports :

Description Accès à la source Url

Marketing et gestion appliqués au secteur médical

la bande dessinée "Obelix et Cie" Goscinny et Uderzo

Mode d’évaluation et de pondération par activité au sein de l’UE :

Chaque activité d'apprentissage de cette unité d'enseignement est évaluée en épreuve spécifique

Méthode d'intégration

  • Si aucune des notes des différentes AA qui composent l’UE ne se situe en deçà de 8/20, c’est la technique de la moyenne arithmétique pondérée qui est appliquée.
  • Si la note d’une ou plusieurs AA composant une UE se situe en deçà de 8/20, la note finale de l’UE correspondra à la plus mauvaise des notes reçues.

Activité d'apprentissage Méthode d'intégration Evaluation continue
%		 Remise de travaux Hors Session
%		 Remise de travaux Durant la Session
%		 Examen écrit
%		 Examen oral
%

Evaluation du deuxième quadrimestre (Session de Juin)
Marketing et gestion appliqués au secteur médical 100 25% 0% 0% 75% 0%

Type d'évaluation : Présentiel - L'UE est évaluée durant la session des examens par un examen écrit
Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes)
Examen à livre : Livre fermé
Durée de l'examen : 1 heure 30 min

L'évaluation continue consiste en une remise régulière d'un travail de groupe suivie d'une présentation orale lors du dernier cours. Les modalités seront mises sur le campus numérique.

Evaluation de deuxième session (Session de Août)
Marketing et gestion appliqués au secteur médical 100 0% 0% 0% 100% 0%

Type d'évaluation : Présentiel - L'UE est évaluée durant la session des examens par un examen écrit
Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes)
Examen à livre : Livre fermé
Durée de l'examen : 1 heure 30 min