Renseignements d'identification

Année d'études :
Bloc 3

Acronyme :
TCU32STAG

Nombre de crédits ECTS :
12 (Facteur de pondération)

Volume horaire :
208h

Liste des activités d'apprentissage:

Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme :

Au terme de sa formation, le Bachelier en Électronique est capable de :

• ARES. 4 S’inscrire dans une démarche de respect des réglementations :
• ARES. 4.2 Participer à la démarche qualité
• ARES. 6 Maîtriser la structure, la mise en œuvre, le contrôle et la maintenance d’équipements d’électronique médicale tant dans le milieu hospitalier qu’industriel :
• ARES. 6.2 Développer les capacités nécessaires dans un milieu médical tant du point de vue technique, physique, physiologique qu’éthique
• ARES. 6.3 Gérer les facteurs de stress et la charge émotive propres au métier
• ARES. 6.4 Etre conscient de ses limites techniques et avoir développé le sens des responsabilités inhérentes aux professions du domaine de la santé
• ARES. 6.5 Etre apte à s’intégrer dans des équipes multidisciplinaires propres au milieu médical.
• HE. 1. Conçoit, met en oeuvre, optimise et assure la maintenance (préventive et curative) des équipements adaptés à l'environnement médical.
• HE. 2. Maîtrise les notions informatiques nécessaires à la configuration, à la mise en réseau, à la gestion et à l'entretien des équipements médicaux en tenant compte de l'évolution technologique.
• HE. 3. Conçoit, analyse, programme et dépanne des équipements automatisés essentiellement dans le domaine médical.
• HE. 4. Maîtrise les outils pratiques de conception et de réalisation des circuits et cartes électroniques tenant compte de l'évolution technologique et de la spécificité du monde médical.
• HE. 5. Maîtrise le langage technico-médical.
• HE. 6. Maîtrise les outils de la communication et de l'intégration professionnelle.
• HE. 7. S'inscrit dans une démarche critique et responsable, conforme à l'éthique et à la déontologie professionnelle de l'électronicien médical.
• HE. 9. Identifie ses besoins en développement pour s'inscrire dans une démarche de formation permanente.
• HE. 10. Maîtrise les notions de physiologie nécessaires à l'utilisation, au fonctionnement, à la maintenance et à l'installation de dispositifs médicaux.

Autres connaissances ou compétences prérequises :

Stage 2

• UE3-Travaux pratiques d'électronique générale et appliquée au secteur médical I. UE11-Travaux pratiques d'électronique générale et appliquée au secteur médical 2. UE17-Electronique médicale I. UE18-Instrumentation médicale I. UE19-Travaux pratiques d'applications médicales digitales I. UE20-Travaux pratiques d'applications médicales analogiques I. UE26-Visites, conférences et séminaires. UE29-Electronique Médicale II. UE30-Instrumentation médicale II. UE31-Travaux pratiques d'applications médicales digitales 2. UE32-Travaux pratiques d'applications médicales analogiques II. UE25-Physiologie et électro-physiologie II.

Stage 1

• UE3-Travaux pratiques d'électronique générale et appliquée au secteur médical I. UE11-Travaux pratiques d'électronique générale et appliquée au secteur médical 2. UE17-Electronique médicale I. EU18-Instrumentation médicale I. UE19-Travaux pratiques d'applications médicales digitales I. UE20-Travaux pratiques d'applications médicales analogiques I. UE26-Visites, conférences et séminaires. UE29-Electronique Médicale II. UE30-Instrumentation médicale II. UE31-Travaux pratiques d'applications médicales digitales 2. UE32-Travaux pratiques d'applications médicales analogiques II. UE25-Physiologie et électro-physiologie II.

Descriptif des objectifs et des contenus de l’UE :

Stage 2

Objectifs :

• 
  Le stage se compose de deux périodes de six semaines (stage 1 et stage 2) : en fonction des disponibilités, du profil du stagiaire, des attentes et exigences des maîtres de stage, l’une est prestée dans les services techniques d’une entreprise active dans le domaine de l’électronique médicale et l’autre se déroule dans une institution de soins.
  En effet, nous souhaitons que les stagiaires soient confrontés aux exigences spécifiques du travail quotidien du biotechnicien, si possible dans les deux secteurs professionnels afin de faciliter leur choix de carrière.
  Le cas échéant, les deux périodes peuvent néanmoins être organisées dans le même secteur, hôpital ou société.
  

Contenu :

• 
  Dans le cadre de deux conventions de stage non rémunéré, les étudiants doivent :
  - Exécuter des tâches en rapport avec leur formation (maintenance préventive et curative, installation, contrôle de qualité d’appareillages médicaux,…);
  - Se soumettre à l’horaire imposé par le maître de stage;
  - Respecter le caractère confidentiel de la profession de biotechnicien (secret médical et/ou industriel);
  - S’intégrer tant sur le plan intellectuel que psychologique et social dans les relations humaines des divers partenaires du monde professionnel (y compris sur le plan vestimentaire);
  - Prendre connaissance de la finalité de leur profession au contact éventuel de patients et/ou clients;
  - Être sensibilisés à la charge émotive et aux facteurs de stress particuliers au métier de biotechnicien.
  - S'inscrire dans une démarche de respect de la réglementation y compris du règlement interne de la société ou de l’hôpital
  

Stage 1

Objectifs :

• Le stage se compose de deux périodes de six semaines (stage 1 et stage 2) : en fonction des disponibilités, du profil du stagiaire, des attentes et exigences des maîtres de stage, l’une est prestée dans les services techniques d’une entreprise active dans le domaine de l’électronique médicale et l’autre se déroule dans une institution de soins.
  En effet, nous souhaitons que les stagiaires soient confrontés aux exigences spécifiques du travail quotidien du biotechnicien, si possible dans les deux secteurs professionnels afin de faciliter leur choix de carrière.
  Le cas échéant, les deux périodes peuvent néanmoins être organisées dans le même secteur, hôpital ou société.
  

Contenu :

• Dans le cadre de deux conventions de stage non rémunéré, les étudiants doivent : 

  - Exécuter des tâches en rapport avec leur formation (maintenance préventive et curative, installation, contrôle de qualité d’appareillages médicaux,…);
  - Se soumettre à l’horaire imposé par le maître de stage;
  - Respecter le caractère confidentiel de la profession de biotechnicien (secret médical et/ou industriel);
  - S’intégrer tant sur le plan intellectuel que psychologique et social dans les relations humaines des divers partenaires du monde professionnel (y compris sur le plan vestimentaire);
  - Prendre connaissance de la finalité de leur profession au contact éventuel de patients et/ou clients;
  - Être sensibilisés à la charge émotive et aux facteurs de stress particuliers au métier de biotechnicien.
  - S'inscrire dans une démarche de respect de la réglementation y compris du règlement interne de la société ou de l’hôpital.
   

Activités et méthodes d’apprentissage et d’enseignement :

Stage 2

• Assistance et suivi

Stage 1

• Assistance et suivi

Acquis d’apprentissages sanctionnés, spécifiques et contribuant à l’UE :

Stage 2

• À l'issue du cours de Stage 2, l'étudiant est capable de :
  Dans le cadre de deux conventions de stage non rémunéré, les étudiants doivent :
  - Exécuter des tâches en rapport avec leur formation (maintenance préventive et curative, installation, contrôle de qualité d’appareillages médicaux,…);
  - Se soumettre à l’horaire imposé par le maître de stage;
  - Respecter le caractère confidentiel de la profession de biotechnicien (secret médical et/ou industriel);
  - S’intégrer tant sur le plan intellectuel que psychologique et social dans les relations humaines des divers partenaires du monde professionnel;
  - Prendre connaissance de la finalité de leur profession au contact éventuel de patients et/ou clients;
  - Être sensibilisés à la charge émotive et aux facteurs de stress particuliers au métier de;biotechnicien.
  - Utiliser tout ce qu’il a appris et le confronter aux exigences du monde professionnel (travail en équipe, communication, réalisation, délai, sécurité, éthique,…).
  
  

Stage 1

• À l'issue du cours de Stage 1, l'étudiant est capable de :
  Dans le cadre de deux conventions de stage non rémunéré, les étudiants doivent :
  - Exécuter des tâches en rapport avec leur formation (maintenance préventive et curative, installation, contrôle de qualité d’appareillages médicaux,…);
  - Se soumettre à l’horaire imposé par le maître de stage;
  - Respecter le caractère confidentiel de la profession de biotechnicien (secret médical et/ou industriel);
  - S’intégrer tant sur le plan intellectuel que psychologique et social dans les relations humaines des divers partenaires du monde professionnel;
  - Prendre connaissance de la finalité de leur profession au contact éventuel de patients et/ou clients;
  - Être sensibilisés à la charge émotive et aux facteurs de stress particuliers au métier de biotechnicien.
  - Utiliser tout ce qu’il a appris et le confronter aux exigences du monde professionnel (travail en équipe, communication, réalisation, délai, sécurité, éthique,…).
  
  

Description des supports de cours indispensables :

Description des références et des supports :

Mode d’évaluation et de pondération par activité au sein de l’UE :