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Domaine : Sciences économiques et de gestion
Section : Tourisme
Option : Année commune
Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement
Année académique 2025-2026

Activités d'Intégration Professionnelle

UE 51

Enseignant(s) responsable de l'UE : Frédérique MATTON

Coordonnées du service :
Campus de Bruxelles
Avenue Émile Gryson 1 (bât. 4C)
1070 Bruxelles

Langue(s) d'enseignement :
Français Anglais Néerlandais

Niveau du cycle :
1 er cycle

Période de l'année :
Quadrimestre 1 & Quadrimestre 2

Cadre européen de certification :
Niveau 6

Caractère obligatoire ou au choix dans le programme ou option de l'étudiant :
Cours obligatoire dans le programme

Renseignements d'identification

Année d'études :
Bloc 3

Acronyme :
TGU33AIP

Nombre de crédits ECTS :
1 (Facteur de pondération)

Volume horaire :
15h

Unité évaluée en épreuve intégrée

Liste des UE prérequises :
Néant

Liste des UE corequises :
Néant

Liste des activités d'apprentissage:

Activité d'apprentissage Volume horaire ECTS Présence obligatoire
TO33VCS5 Visites, Conférences et Séminaires e-Tourisme 15 1 OUI

Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme :

Au terme de sa formation, le Bachelier en Tourisme est capable de :

  • ARES. 1 S’insérer dans son milieu professionnel et s’adapter à son évolution
  • ARES. 1.4 Développer une approche responsable critique et réflexive des pratiques professionnelles
  • ARES. 1.6 Identifier ses besoins de développement et s’inscrire dans une démarche de formation permanente.
  • ARES. 2.2 Défendre des dossiers, des projets, des produits, traiter les objections, conseiller la clientèle, négocier avec les différentes parties prenantes
  • ARES. 2.3 Présenter ou promouvoir l’information, les documents, les produits sélectionnés, tant à l’écrit qu’à l’oral, de manière rigoureuse et ciblée avec les moyens adéquats
  • ARES. 2.5 Entretenir des relations durables avec son réseau
  • ARES. 3 Mobiliser les savoirs et savoir-faire propres à son activité
  • ARES. 3.2 Exploiter les potentialités des logiciels et des outils de recherche d’information et de réservation spécifiques au secteur
  • ARES. 3.5 Choisir et utiliser les technologies de l’information et de la communication
  • ARES. 4 Analyser les données utiles à la réalisation de sa mission en adoptant une démarche systémique
  • ARES. 4.2 Rechercher, vérifier, comparer, et exploiter les informations nécessaires et pertinentes pour chaque projet ou mission
  • ARES. 4.4 Veiller à la qualité et à l’amélioration constante des ressources matérielles et humaines, anticiper et gérer les situations de crise, les plaintes, les litiges
  • ARES. 4.6 Évaluer les implications des activités en termes d’éthique et de développement durable, proposer des améliorations
  • ARES. 5.2 Constituer et rendre opérationnelle la documentation professionnelle, tenir à jour, trier et organiser les sources d’information
  • ARES. 5.4 Gérer les priorités, anticiper
  • HE. 4. Identifie ses forces et faiblesses et met en œuvre une démarche autonome d’enrichissement de ses capacités
  • HE. 6. S’approprie les potentialités des logiciels et des outils de gestion nécessaires à son activité professionnelle

Autres connaissances ou compétences prérequises :

Visites, Conférences et Séminaires e-Tourisme

Descriptif des objectifs et des contenus de l’UE :

Visites, Conférences et Séminaires e-Tourisme

Objectifs :
  • - Développer ses compétences générales et comportementales (soft skills)

    - S'intéresser aux différents acteurs du secteur touristique

    - Développer un esprit critique par rapport aux avantages et inconvénients du secteur touristique

    - Comprendre l'importance et l'utilisation des nouvelles technologies dans le secteur touristique



Contenu :

  • - Conférences et rencontres avec différents profils professionnels du secteur touristique 

    - Participation à un séminaire multilingue (au mois d'octobre)

    - Visites touristiques

Activités et méthodes d’apprentissage et d’enseignement :

Visites, Conférences et Séminaires e-Tourisme

  • - participation à un séminaire multilingue de 2 jours 

    - conférences de professionnels issus du secteur touristique

Acquis d’apprentissages sanctionnés, spécifiques et contribuant à l’UE :

Visites, Conférences et Séminaires e-Tourisme

  • L'étudiant analysera différentes facettes du secteur touristique au travers de conférences et visites. Ces activités lui permettront de développer son esprit critique. 

Description des supports de cours indispensables :

Description Accès à la source Url

Visites, Conférences et Séminaires e-Tourisme

participation aux exposés, conférences et visites indispensable pour la rédaction du rapport

Description des références et des supports :

Description Accès à la source Url

Visites, Conférences et Séminaires e-Tourisme

Mode d’évaluation et de pondération par activité au sein de l’UE :

Cette unité d'enseignement est évaluée en épreuve intégrée

Activité d'apprentissage Méthode d'intégration Evaluation continue
%		 Remise de travaux Hors Session
%		 Remise de travaux Durant la Session
%		 Examen écrit
%		 Examen oral
%

Evaluation du premier quadrimestre (Session de Janvier)
Activités d'Intégration Professionnelle 100 0% 0% 70% 0% 0%

Type d'évaluation : Présentiel - L'UE est évaluée par la remise de travaux pendant la session des examens
Type de questions :
Examen à livre :
Durée de l'examen :

Ce cours est à présence obligatoire.

En cas d'absence, l’étudiant·e est tenu·e de justifier toute absence par un certificat médical ou tout document attestant d’une cause de force majeure dont la légitimité est appréciée par l’enseignant·e. Ce document est à envoyer par e-mail à partir de l’adresse institutionnelle de l’étudiant·e au secrétariat des étudiant·e·s ET à l’enseignant·e dans les deux jours ouvrés avec mention du cours et de l’année. L’original du certificat médical est à remettre au secrétariat des étudiant·e·s. 

Un total de plus de 25% d’absence aux différentes journées d'activités, justifiée ou non, entraîne automatiquement la note de zéro pour ce cours.

La note pour le quadrimestre 1 sera composée d'un dossier à remettre pendant la session d'examen (sous format papier et sous format numérique (via oneDrive)).

Evaluation du deuxième quadrimestre (Session de Juin)
Activités d'Intégration Professionnelle 100 0% 0% 30% 0% 0%

Type d'évaluation : Présentiel - L'UE est évaluée par la remise de travaux pendant la session des examens
Type de questions :
Examen à livre :
Durée de l'examen :

Ce cours est à présence obligatoire.

En cas d'absence, l’étudiant·e est tenu·e de justifier toute absence par un certificat médical ou tout document attestant d’une cause de force majeure dont la légitimité est appréciée par l’enseignant·e. Ce document est à envoyer par e-mail à partir de l’adresse institutionnelle de l’étudiant·e au secrétariat des étudiant·e·s ET à l’enseignant·e dans les deux jours ouvrés avec mention du cours et de l’année. L’original du certificat médical est à remettre au secrétariat des étudiant·e·s. 

Un total de plus de 25% d’absence aux différentes journées d'activités, justifiée ou non, entraîne automatiquement la note de zéro pour ce cours.

La note pour le quadrimestre 2 sera composée d'un dossier à remettre pendant la session d'examen (sous format papier et sous format numérique (via oneDrive)).

Evaluation de deuxième session (Session de Août)
Activités d'Intégration Professionnelle 100 0% 0% 100% 0% 0%

Type d'évaluation : Présentiel - L'UE est évaluée par la remise de travaux pendant la session des examens
Type de questions :
Examen à livre :
Durée de l'examen :

Le rapport (travail écrit) sur les différentes activités n'est envisageable que si l'étudiant a bien participé aux activités pendant l'année académique.