Renseignements d'identification

Année d'études :
Bloc 3

Acronyme :
TLU31MEC

Nombre de crédits ECTS :
5 (Facteur de pondération)

Volume horaire :
39h

Liste des activités d'apprentissage:

Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme :

Au terme de sa formation, le Bachelier en Sciences Industrielles est capable de :

• ARES. 1.1 Mobiliser des concepts des sciences fondamentales afin de résoudre des problèmes spécifiques aux sciences et techniques de l’ingénieur.
• ARES. 2.5 Identifier et sélectionner diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet.
• HE. 5. mobilise et actualise ses connaissances et compétences en faisant preuve de réflexivité
• HE. 7. participe à l'élaboration, à la conception ou à l'amélioration de procédures et de dispositifs

Autres connaissances ou compétences prérequises :

Mécanique et thermodynamique appliquées

• - Notions de base de mécanique rationnelle, mécanique des fluides, thermodynamique technique 

  - Notions de base de chimie générale

Exercices de mécanique et thermodynamique appliquées

• - Notions de base de mécanique rationnelle, mécanique des fluides, thermodynamique technique - Notions de base de chimie générale - Cours de Mécanique et thermodynamique appliquées

Descriptif des objectifs et des contenus de l’UE :

Mécanique et thermodynamique appliquées

Objectifs :

• Appliquer des lois générales de la mécanique rationnelle, de la mécanique des fluides et de la thermodynamique macroscopique d’équilibre au calcul des caractéristiques de fonctionnement intéressant l’utilisateur des principales machines thermiques (turbomachines et machines volumétriques) et frigorifiques.

Contenu :

• Les compresseurs, la combustion, les moteurs à combustion interne, les turbines à gaz, les turbines à vapeur, les machines frigorifiques

Exercices de mécanique et thermodynamique appliquées

Objectifs :

• Calcul des caractéristiques de fonctionnement intéressant l’utilisateur des principales machines hydrauliques et thermiques (turbomachines et machines volumétriques).

Contenu :

• Exercices d'application sur les calculs des caractéristiques de fonctionnement des turbomachines et des machines volumétriques.

Activités et méthodes d’apprentissage et d’enseignement :

Mécanique et thermodynamique appliquées

• Cours ex cathedra 

  Pédagogie interactive 

  Méthode incitative

Exercices de mécanique et thermodynamique appliquées

• Pédagogie par problème

Acquis d’apprentissages sanctionnés, spécifiques et contribuant à l’UE :

Mécanique et thermodynamique appliquées

• - Décrire le fonctionnement des machines thermiques et frigorifiques - Etablir les performance de ces machines - Représenter le cycle thermodynamique de ces machines dans les diagrammes thermodynamiques

Exercices de mécanique et thermodynamique appliquées

• Calculer les performances des machines thermiques et frigorifiques

Description des supports de cours indispensables :

Description des références et des supports :

Mode d’évaluation et de pondération par activité au sein de l’UE :