Coordonnées du service :
Campus de Bruxelles
Avenue Émile Gryson 1 (bât. 4C)
1070 Bruxelles
Langue(s) d'enseignement : Français
Niveau du cycle : 1er cycle
Période de l'année : Quadrimestre 2
Cadre européen de certification : Niveau 6
Caractère obligatoire ou au choix dans le programme : Cours obligatoire dans le programme
Année d'études : Bloc 3
Acronyme : TLU32BIMI1
Nombre de crédits ECTS : 2 (Facteur de pondération)
Volume horaire : 13h (Q1 0 / Q2 13)
Liste des UE prérequises : Néant
Liste des UE corequises : Néant
| Activité d'apprentissage | Volume horaire | ECTS | Présence obligatoire |
|---|---|---|---|
| TL32BIMI1 Microbiologie 1 | 13 | 2 | NON |
Cours de Biologie et de Biochimie (1)
- L’enseignement est principalement de type magistral : exposé verbo-iconique (supporté par une projection de présentations PowerPoint).
- Méthode interactive : une participation active à chaque séance du cours est vivement recommandée.
- identifier, décrire et distinguer les principaux groupes de micro-organismes
- identifier décrire et distinguer leurs modes de reproduction
- expliquer les différentes stratégies de contrôle de la croissance microbienne
- expliquer la libération, la conservation et l'utilisation des différentes sources d'énergie par les bactéries
- expliquer comment l'information génétique est transmise chez les bactéries
| Description | Accès à la source | URL |
|---|---|---|
| Microbiologie 1 : - Table des matières très détaillée. |
Le support est distribué au cours | — |
| Microbiologie 1 : Les versions pdf des projections PPT complètes projetées au cours. |
Ce support de cours est disponible sur le campus numérique | — |
| Description | Accès à la source | URL |
|---|---|---|
| Microbiologie 1 : Une liste complète de références bibliographiques est distribuée aux étudiants. |
Ce support de cours est disponible sur le campus numérique | — |
L'utilisation de l'IA dans le cadre des apprentissages, des travaux et des évaluations est régie par la charte IA disponible ici.
- Une liste de questions « ouvertes », préparatoires à l’examen, est distribuée en cours d’année aux étudiants.
- Lors de l’examen, deux questions « ouvertes » sont tirées au sort par parmi la liste pré citée.
- Après une préparation écrite de 30 minutes, l’étudiant expose oralement ses réponses.
- Ces questions préparées sont le point de départ de l’examen qui, par la suite, vérifiera la maîtrise du cours dans son ensemble (cf. mots-clés, concepts, propriétés, … à expliquer à « brûle-pourpoint »).
- Une liste de questions « ouvertes », préparatoires à l’examen, est distribuée en cours d’année aux étudiants.
- Lors de l’examen, deux questions « ouvertes » sont tirées au sort par parmi la liste pré citée.
- Après une préparation écrite de 30 minutes, l’étudiant expose oralement ses réponses.
- Ces questions préparées sont le point de départ de l’examen qui, par la suite, vérifiera la maîtrise du cours dans son ensemble (cf. mots-clés, concepts, propriétés, … à expliquer à « brûle-pourpoint »).