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Domaine : Sciences économiques et de gestion
Section : Tourisme
Option : Année commune
Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement
Année académique 2025-2026

Langue étrangère I - Anglais

UE 10

Enseignant(s) responsable de l'UE : Laurent GOSSEYE Autre(s) enseignant(s) de l'UE : Charles MacDonald

Coordonnées du service :
Campus de Bruxelles
Avenue Émile Gryson 1 (bât. 4C)
1070 Bruxelles

Langue(s) d'enseignement :
Anglais Français

Niveau du cycle :
1 er cycle

Période de l'année :
Quadrimestre 1 & Quadrimestre 2

Cadre européen de certification :
Niveau 6

Caractère obligatoire ou au choix dans le programme ou option de l'étudiant :
Cours obligatoire dans le programme

Renseignements d'identification

Année d'études :
Bloc 1

Acronyme :
TOU13LG1

Nombre de crédits ECTS :
6 (Facteur de pondération)

Volume horaire :
75h

Unité évaluée en épreuve intégrée

Liste des UE prérequises :
Néant

Liste des UE corequises :
Néant

Liste des activités d'apprentissage:

Activité d'apprentissage Volume horaire ECTS Présence obligatoire
TO13ANG1 Anglais 1 65 6 NON

Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme :

Au terme de sa formation, le Bachelier en Tourisme est capable de :

  • ARES. 2.1 Accueillir et informer les clients, les partenaires et les prestataires
  • ARES. 2.6 Pratiquer l’écoute et l’empathie, s’ouvrir aux autres cultures en tenant compte des traditions
  • ARES. 3 Mobiliser les savoirs et savoir-faire propres à son activité
  • ARES. 4.1 Identifier les attentes, les besoins, apprécier les réactions des clients, des fournisseurs et proposer des solutions
  • HE. 3. assure, au sein d’un environnement généralement pluriculturel et multilingue, une communication appropriée, claire et structurée, fondée sur une écoute active et empathique des attentes et des plaintes de la clientèle et sur une anticipation de ses besoins

Autres connaissances ou compétences prérequises :

Anglais 1

  • Conseillé: niveau A2 du Cadre Européen Commun de Référence pour les langues .

Descriptif des objectifs et des contenus de l’UE :

Anglais 1

Objectifs :
  • atteindre le niveau B1 (-) du Cadre Européen Commun de Référence pour les langues.
Contenu :
    • Activités d’expression orale et écrite dans un contexte professionnel lié au tourisme.
    • Activités de compréhension à l’audition et à la lecture de documents généraux ou techniques traitant de sujets touristiques.
    • Renforcement et mise en pratique des acquis grammaticaux.

Activités et méthodes d’apprentissage et d’enseignement :

Anglais 1

    • Méthode d’enseignement interactive centrée sur l'apprenant nécessitant une présence assidue et une participation active au cours.

Acquis d’apprentissages sanctionnés, spécifiques et contribuant à l’UE :

Anglais 1

  • À l'issue du cours "Anglais 1", l'étudiant(e) identifie ses points forts et ses points faibles dans les quatre compétences et cherche à combler ses lacunes en utilisant un support/un outil de travail/une méthode adéquat(e).

    Expression orale :

    Prend part à une conversation :

    • échange des informations précises et nécessaires au bon déroulement des diverses tâches du professionnel du tourisme
    • communique et interagit avec le client lors de situations habituelles relatives aux métiers du tourisme
    • prend part sans préparation à une conversation sur des sujets familiers ou d'intérêt personnel ou qui concernent la vie quotidienne (par exemple famille, loisirs, travail, voyage et actualité).

    S’exprime oralement en continu :

    • s’exprime de manière simple et claire afin de raconter des expériences et des événements
    • donne brièvement les raisons et explications de ses opinions ou projets
    • fait un bref exposé préparé sur un sujet concret relatif au tourisme et explique les points importants avec assez de précision
    • présente oralement sa formation et son expérience professionnelle éventuelle
    • décrit les points essentiels d’un texte lu et exprime ses réactions.

    Expression écrite :

    • écrit un texte simple et cohérent sur des sujets familiers ou liés au tourisme
    • écrit une lettre ou courriel professionnel courant.

    Compréhension à l’audition :

    • saisit les points essentiels quand un langage clair et standard est utilisé et s’il s’agit de sujets familiers ou de sujets touristiques
    • comprend l'essentiel d’un message audio ou audiovisuel sur des sujets d’intérêt personnel, professionnel ou lié au tourisme, pour autant que ce message soit formulé de façon relativement lente et distincte.

    Compréhension à la lecture :

    • comprend des textes rédigés essentiellement dans une langue courante ou relative à l’univers professionnel du tourisme
    • identifie les points essentiels et la conclusion d’un paragraphe ou d’un texte
    • comprend la description d'événements, les questions posées, les requêtes, l'expression de sentiments et de souhaits dans des lettres ou courriels professionnels.

Description des supports de cours indispensables :

Description Accès à la source Url

Anglais 1

Documents audio(visuels) et notes de l'enseignant publiés sur le campus numérique sur le campus numérique
Livre de grammaire (travail autonome à domicile): - Murphy, R. Essential Grammar in Use. French Edition, Cambridge University Press, 2nd Edition, 2009 ou 3rd Edition, 2016.
Manuel de cours: - Walker, R. et Harding, K. Tourism 1. Oxford English for Careers, Student’s Book, Oxford University Press, 2006.

Description des références et des supports :

Description Accès à la source Url

Anglais 1

Mode d’évaluation et de pondération par activité au sein de l’UE :

Cette unité d'enseignement est évaluée en épreuve intégrée

Activité d'apprentissage Méthode d'intégration Evaluation continue
%
Remise de travaux Hors Session
%
Remise de travaux Durant la Session
%
Examen écrit
%
Examen oral
%

Evaluation du premier quadrimestre (Session de Janvier)

Langue étrangère I - Anglais 100 40% 0% 0% 0% 0%

Type d'évaluation : Présentiel - L'UE est évaluée en évaluation continue
Type de questions : Non applicable
Examen à livre : Livre fermé
Durée de l'examen :

Toutes les évaluations écrites et orales pendant le quadrimestre sont obligatoires. Les dates des évaluations sont publiées sur le campus numérique. Toute absence entraine un zéro pour cette évaluation.  

L’étudiant·e est tenu·e de justifier toute absence à une évaluation par un certificat médical ou tout document attestant d’une cause de force majeure dont la légitimité est appréciée par l’enseignant·e. Ce document est à envoyer par e-mail à partir de l’adresse institutionnelle de l’étudiant·e au secrétariat des étudiant·e·s ET à l’enseignant·e dans les deux jours ouvrés avec mention du cours et de l’année. L’original du certificat médical est à remettre au secrétariat des étudiant·e·s. 

Si le motif d’absence est approuvé par l’enseignant·e, l’étudiant·e pourra participer à la séance de rattrapage organisée pendant les cours à la fin de chaque quadrimestre. Toute absence à la séance de rattrapage entrainera un zéro. 

Pour les absences justifiées aux présentations orales, la date de récupération sera décidée par l’enseignant·e et communiquée par mail à l’étudiant·e.  

La participation active au cours fait partie intégrante de l’évaluation. 

 Les différentes parties de l’évaluation ne sont pas dispensatoires. 

Cette activité est remédiable en deuxième session. 

Evaluation du premier quadrimestre Bis (Session de Juin (Janvier BIS)) ==> la note obtenue durant cette session annule et remplace celle de Janvier

Langue étrangère I - Anglais 100 0% 0% 0% 40% 0%

Type d'évaluation : Présentiel - L'UE est évaluée durant la session des examens par un examen écrit
Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes)
Examen à livre : Livre fermé
Durée de l'examen : 2 heures 30 min

La matière de l'examen du 1er quadrimestre BIS (session de janvier) reprend la totalité de la matière vue pendant le 1er quadrimestre.

Evaluation du deuxième quadrimestre (Session de Juin)

Langue étrangère I - Anglais 100 20% 0% 0% 40% 0%

Type d'évaluation : Présentiel - L'UE est évaluée par une combinaison de plusieurs modalités d'évaluation différentes
Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes)
Examen à livre : Livre fermé
Durée de l'examen : 2 heures 30 min

Type d'évaluation :
L'évaluation du Q2 consiste en une évaluation continue et un examen écrit.
 

Examen écrit

Examen à livre fermé.
Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes)
Durée: examen de 2 heures 30 min

Evaluation continue

La participation à toute évaluation continue pendant le quadrimestre est obligatoire. 

Les dates des évaluations sont publiées sur le campus numérique. Toute absence entraine un zéro pour cette évaluation.  L’étudiant·e est tenu·e de justifier toute absence par un certificat médical ou tout document attestant d’une cause de force majeure dont la légitimité est appréciée par l’enseignant·e. Ce document est à envoyer par e-mail à partir de l’adresse institutionnelle de l’étudiant·e au secrétariat des étudiant·e·s ET à l’enseignant·e dans les deux jours ouvrés avec mention du cours et de l’année. L’original du certificat médical est à remettre au secrétariat des étudiant·e·s. 

Si le motif d’absence est approuvé par l’enseignant·e, l’étudiant·e pourra participer à la séance de rattrapage organisée pendant les cours à la fin du quadrimestre. Toute absence à cette séance de rattrapage entrainera un zéro. 

Pour les absences justifiées aux présentations orales, la date de récupération sera décidée par l’enseignant·e et communiquée par mail à l’étudiant·e.  

La participation active au cours fait partie intégrante de l’évaluation

Les différentes parties de l’évaluation ne sont pas dispensatoires

Cette activité est remédiable en deuxième session. 

Evaluation de deuxième session (Session de Août)

Langue étrangère I - Anglais 100 0% 0% 0% 75% 25%

Type d'évaluation : Présentiel - L'UE est évaluée durant la session des examens par un examen écrit qui sera suivi d'un examen oral
Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes)
Examen à livre : Livre fermé
Durée de l'examen : 3 heures

L'examen écrit dure 3 heures et l'examen oral individuel dure 15 minutes.

La matière de l'examen de deuxième session reprend la totalité de la matière vue pendant l'année.