Coordonnées du service :
Campus de Bruxelles
Avenue Émile Gryson 1 (bât. 4C)
1070 Bruxelles
Langue(s) d'enseignement :
Français
Niveau du cycle :
1
er
cycle
Période de l'année :
Quadrimestre 1 & Quadrimestre 2
Cadre européen de certification :
Niveau 6
Caractère obligatoire ou au choix dans le programme ou option de l'étudiant :
Cours obligatoire dans le programme
Année d'études :
Bloc 2
Acronyme :
TOU23PRTO2
Nombre de crédits ECTS :
4 (Facteur de pondération)
Volume horaire :
30h
Liste des UE prérequises :
Néant
Liste des UE corequises :
Néant
| Activité d'apprentissage | Volume horaire | ECTS | Présence obligatoire |
|---|---|---|---|
| TO23PRTO2 Projet touristique 2 | 26 | 4 | OUI |
Au terme de sa formation, le Bachelier en Tourisme est capable de :
- Participation et /ou création d'évènements touristiques
- Création d'une visite guidée pédestre d’un quartier du centre historique de Bruxelles intégrant des éléments patrimoniaux naturels et culturels.
METHODOLOGIE DE CONCEPTION ET D'ORGANISATION D'UN EVENEMENT
- Création et organisation des divers évènements touristiques
CONCEPTION D'UN PRODUIT TOURISTIQUE : Visite guidée pédestre d'un quartier du centre historique de Bruxelles
- Diagnostique territorial : quels sont les atouts touristiques du quartier ?
- Analyse de l'offre : quelles sont les visites guidées déjà existantes reprenant le quartier ? Quels aspects du quartier sont mis en avant ? Comment puis-je différencier mon produit touristique ?
- Conception d’un itinéraire de visite guidée : quelles étapes pour la conception de ma visite guidée ? Réalisation de mon itinéraire sur le plan touristique du centre historique de Bruxelles.
- Réalisation d'un porto folio de documents au sujet du quartier
- Apprentissage de la construction du commentaire pour la réalisation de la visite guidée pédestre du quartier du centre historique de Bruxelles
- Réalisation de divers repérages de terrain
- Exercices pratiques de guidage (techniques) sur le terrain avec la classe
Séances de travail dirigé.
ORGANISATION D'UN EVENEMENT
Capacité à créer, préparer et prendre en charge l'organisation d'un évènement.
CONCEPTION D'UNE VISITE GUIDEE
Comprendre la notion de centre historique et de quartier dans la ville de Bruxelles.
Pouvoir effectuer une analyse de l'offre de visites guidées existantes afin de créer un produit touristique différent.
Créer un itinéraire de visite guidée pédestre d’un quartier du centre historique de Bruxelles en cherchant à se différencier de la concurrence.
Effectuer les repérages nécessaires à la maîtrise de son terrain et à la réalisation de la visite (points d'arrêts).
Rédiger les commentaires du guidage.
Guider et encadrer la visite pédestre d'un quartier du centre historique de Bruxelles.
| Description | Accès à la source | Url |
|---|---|---|
Projet touristique 2 |
||
| Activité d'apprentissage | Méthode d'intégration | Evaluation continue % |
Remise de travaux Hors Session % |
Remise de travaux Durant la Session % |
Examen écrit % |
Examen oral % |
|
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Evaluation du premier quadrimestre (Session de Janvier) |
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| Projet touristique II | 100 | 40% | 0% | 0% | 0% | 0% | |
|
Type d'évaluation : Présentiel
- L'UE est évaluée en évaluation continue Les consignes quant à la rédaction des travaux et les aspects évalués pour cette UE seront abordées au fur et à mesure des séances de travaux dirigés L'évaluation continue sera réalisée sous forme de travaux individuels et d'exercices pratiques sur le terrain. Les consignes quant à la rédaction de ces travaux et les aspects évalués pour cette UE sont disponibles via l'e campus. Un travail non rendu à la date d'échéance fixée entraîne un zéro pour cette partie de l'évaluation. L’étudiant·e est tenu·e de justifier toute absence par un certificat médical ou tout document attestant d’une cause de force majeure dont la légitimité est appréciée par l’enseignant·e. Ce document est à envoyer par e-mail à partir de l’adresse institutionnelle de l’étudiant·e au secrétariat des étudiant·e·s ET à l’enseignant·e dans les deux jours ouvrés avec mention du cours et de l’année. L’original du certificat médical est à remettre au secrétariat des étudiant·e·s. La participation active au cours fait partie intégrante de l’évaluation. Les différentes parties de l’évaluation ne sont pas dispensatoires. Il faut réaliser l'ensemble des travaux écrits et de terrain afin que l'évaluation continue soit considérée comme complète à 100%. |
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Evaluation du deuxième quadrimestre (Session de Juin) |
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| Projet touristique II | 100 | 60% | 0% | 0% | 0% | 0% | |
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Type d'évaluation : Présentiel
- L'UE est évaluée en évaluation continue Les consignes quant à la rédaction des travaux et les aspects évalués pour cette UE seront abordées au fur et à mesure des séances de travaux dirigés L'évaluation continue sera réalisée sous forme de travaux individuels et d'exercices pratiques sur le terrain. Les consignes quant à la rédaction de ces travaux et les aspects évalués pour cette UE sont disponibles via l'e campus. Un travail non rendu à la date d'échéance fixée entraîne un zéro pour cette partie de l'évaluation. L’étudiant·e est tenu·e de justifier toute absence par un certificat médical ou tout document attestant d’une cause de force majeure dont la légitimité est appréciée par l’enseignant·e. Ce document est à envoyer par e-mail à partir de l’adresse institutionnelle de l’étudiant·e au secrétariat des étudiant·e·s ET à l’enseignant·e dans les deux jours ouvrés avec mention du cours et de l’année. L’original du certificat médical est à remettre au secrétariat des étudiant·e·s. La participation active au cours fait partie intégrante de l’évaluation. Les différentes parties de l’évaluation ne sont pas dispensatoires. Il faut réaliser l'ensemble des travaux écrits et de terrain afin que l'évaluation continue soit considérée comme complète à 100%. |
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Evaluation de deuxième session (Session de Août) |
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| Projet touristique II | 100 | 0% | 0% | 0% | 0% | 0% | |
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Type d'évaluation : Distanciel
- Cette UE est non remédiable. L'organisation d'un évènement et la réalisation de la visite guidée ne pouvant être réorganisées. |
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