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Domaine : Sciences économiques et de gestion
Section : Relations Publiques
Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement
Année académique 2025-2026

Meeting industry and incentives

UE 18

Enseignant(s) responsable de l'UE : Janine GHOSSOUB

Coordonnées du service :
Campus de Bruxelles
Avenue Émile Gryson 1 (bât. 4C)
1070 Bruxelles

Langue(s) d'enseignement :
Français

Niveau du cycle :
1 er cycle

Période de l'année :
Quadrimestre 1

Cadre européen de certification :
Niveau 6

Caractère obligatoire ou au choix dans le programme ou option de l'étudiant :
Cours obligatoire dans le programme

Renseignements d'identification

Année d'études :
Bloc 2

Acronyme :
RPU21MIAINC

Nombre de crédits ECTS :
3 (Facteur de pondération)

Volume horaire :
39h

Unité évaluée en épreuves spécifiques

Les activités d’apprentissage qui composent cette unité d’enseignement sont regroupées parce qu'elles poursuivent des objectifs communs et constituent un ensemble pédagogique au niveau des acquis d'apprentissage attendus.

Liste des UE prérequises :
Néant

Liste des UE corequises :
Néant

Liste des activités d'apprentissage:

Activité d'apprentissage Volume horaire ECTS Présence obligatoire
RP21MIAI Meeting industry and incentives 39 3 NON

Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme :

Au terme de sa formation, le Bachelier en Relations Publiques est capable de :

  • ARES. 1 S’insérer dans son milieu professionnel et s’adapter à son évolution
  • ARES. 1.1 Travailler, tant en autonomie qu'en équipe, dans le respect de la culture de l'entreprise.
  • ARES. 1.2 Collaborer à la résolution de projets et problèmes complexes avec méthode, rigueur, proactivité et créativité
  • ARES. 1.3 Adopter une attitude éthique et respecter les règles déontologiques
  • ARES. 2.3 Recueillir, sélectionner, transmettre et expliquer les informations.
  • ARES. 2.4 Structurer sa pensée et s’exprimer avec pertinence, par écrit et oralement, dans un langage adapté aux différents interlocuteurs.
  • HE. 3. Au terme de sa formation, le bachelier de RP assure, au sein d’un environnement généralement pluriculturel et multilingue, une communication appropriée, claire et structurée, fondée sur une écoute active des parties prenantes et une analyse contextuelle.
  • HE. 4. A la fin de la formation, le bachelier identifie les enjeux de communication d’une entreprise et élabore des propositions visant à améliorer cette communication tout en étant attentif aux impératifs budgétaires assignés.

Autres connaissances ou compétences prérequises :

Meeting industry and incentives

  • Aucun prérequis

Descriptif des objectifs et des contenus de l’UE :

Meeting industry and incentives

Objectifs :
    • Retracer l'organisation et le fonctionnement du secteur des événements;
    • Reconnaitre les intervenants du domaine événementiel;
    • Comprendre la notion de planification;
    • Analyser les facteurs clés de succès d'un événement;
    • élaborer du contenu de presse et du contenu événementiel.
Contenu :
    1. Introduction au secteur MICE
    2. Types d’événements MICE
    3. Acteurs du secteur MICE 
    4. Lieux MICE 
    5. Planification et conceptions d’événements MICE 
    6. Gestion des participants et du contenu
    7. Evaluation et mesure du succès
    8. Facteurs clés de succès

Activités et méthodes d’apprentissage et d’enseignement :

Meeting industry and incentives

  • Méthode d'apprentissage active : élaboration de travaux oraux et écrits, ainsi que des projets de terrain.

Acquis d’apprentissages sanctionnés, spécifiques et contribuant à l’UE :

Meeting industry and incentives

Description des supports de cours indispensables :

Description Accès à la source Url

Meeting industry and incentives

Le contenu du cours, les consignes des évaluations continues, les grilles d'évaluation pour chaque travail ainsi que le calendrier des différentes dates de remise des travaux seront accessibles sur le campus numérique.

Ce support de cours est disponible sur le campus numérique

Description des références et des supports :

Description Accès à la source Url

Meeting industry and incentives

Mode d’évaluation et de pondération par activité au sein de l’UE :

Chaque activité d'apprentissage de cette unité d'enseignement est évaluée en épreuve spécifique

Méthode d'intégration

  • Si aucune des notes des différentes AA qui composent l’UE ne se situe en deçà de 8/20, c’est la technique de la moyenne arithmétique pondérée qui est appliquée.
  • Si la note d’une ou plusieurs AA composant une UE se situe en deçà de 8/20, la note finale de l’UE correspondra à la plus mauvaise des notes reçues.

Activité d'apprentissage Méthode d'intégration Evaluation continue
%
Remise de travaux Hors Session
%
Remise de travaux Durant la Session
%
Examen écrit
%
Examen oral
%

Evaluation du premier quadrimestre (Session de Janvier)

Meeting industry and incentives 100 100% 0% 0% 0% 0%

Type d'évaluation : Présentiel - L'UE est évaluée par la remise de travaux en dehors de la session des examens
Type de questions :
Examen à livre :
Durée de l'examen :

Evaluation de deuxième session (Session de Août)

Meeting industry and incentives 100 0% 0% 100% 0% 0%

Type d'évaluation : Présentiel - L'UE est évaluée par la remise de travaux pendant la session des examens
Type de questions :
Examen à livre :
Durée de l'examen :

Consignes sur le campus numérique. Travail à remettre sur mon mail.