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Domaine : Sciences biomédicales et pharmaceutiques
Section : Diététique
Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement
Année académique 2025-2026

Diététique générale II

UE 18

Enseignant(s) responsable de l'UE : Aude DILLIS

Coordonnées du service :
Campus de Bruxelles
Avenue Émile Gryson 1 (bât. 4C)
1070 Bruxelles

Langue(s) d'enseignement :
Français

Niveau du cycle :
1 er cycle

Période de l'année :
Quadrimestre 2

Cadre européen de certification :
Niveau 6

Caractère obligatoire ou au choix dans le programme ou option de l'étudiant :
Cours obligatoire dans le programme

Renseignements d'identification

Année d'études :
Bloc 1

Acronyme :
DIU12DGENII

Nombre de crédits ECTS :
7 (Facteur de pondération)

Volume horaire :
85h

Unité évaluée en épreuves spécifiques

Les activités d’apprentissage qui composent cette unité d’enseignement sont regroupées parce qu'elles poursuivent des objectifs communs et constituent un ensemble pédagogique au niveau des acquis d'apprentissage attendus.

Liste des UE prérequises :
Néant

Liste des UE corequises :
Néant

Liste des activités d'apprentissage:

Activité d'apprentissage Volume horaire ECTS Présence obligatoire
DI12NUTRI Nutrition 39 3 NON
DI12DGEN2 Diététique générale 2 26 2 NON
DI12DAPPP1 Diététique appliquée 1 20 2 OUI

Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme :

Au terme de sa formation, le Bachelier en Diététique est capable de :

  • ARES. 1.6 Exercer son raisonnement scientifique.
  • ARES. 4 Concevoir des projets techniques ou professionnels complexes:
  • ARES. 5 Assurer une communication professionnelle:
  • ARES. 6 Pratiquer les activités spécifiques à son domaine professionnel:

Autres connaissances ou compétences prérequises :

Nutrition

  • Diététique générale 1

Diététique générale 2

  • Diététique générale 1

Diététique appliquée 1

  • UE2 Diététique générale 1

Descriptif des objectifs et des contenus de l’UE :

Nutrition

Objectifs :
  • - Considérer la contribution des nutriments au fonctionnement de l'organisme humain
    - Établir le lien entre les nutriments et les activités physiologiques
    - Caractériser des situations d'équilibre et de déséquilibre nutritionnels
    - Justifier le choix des données nutritionnelles sélectionnées pour les nutriments non énergétiques étudiés
    - Assurer l'éducation nutritionnelle selon les différents groupes d'âge et situations physiologiques

Contenu :
  • Les micro nutriments : Les vitamines, minéraux et oligo-éléments
    - Vitamines liposolubles : A,D,E,K
    - Vitamines hydrosolubles : B1, B2, B3, B5, B6, B8, B9, B12 et C
    - Minéraux : Na, K, Cl, Ca, P, Mg
    - Oligo-éléments : Fe, Zn, I, F, Cu, Se, Cr…

Diététique générale 2

Objectifs :
  • - Considérer la contribution des nutriments au fonctionnement de l'organisme humain
    - Établir le lien entre les nutriments et les activités physiologiques
    - Caractériser des situations d'équilibre et de déséquilibre nutritionnels
    - Justifier le choix des données nutritionnelles sélectionnées pour les nutriments non énergétiques étudiés
    - Assurer l'éducation nutritionnelle selon les différents groupes d'âge et situations physiologiques

Contenu :
  • Nutrition et diététique :

    • du végétarien et du végétalien
    • de la femme enceinte & de la femme allaitante (y compris le diabète gestationnel et toxémie gravidique)
    • du patient en surpoids ou obèse (y compris la gestion du poids du patient désirant arrêter de fumer)
    • du patient atteint de trouble du comportement alimentaire
    • du patient ayant subi une chirurgie bariatrique
    • de la femme (ménopause, infertilité, endométriose, SOPK ...)

     

Diététique appliquée 1

Objectifs :
  • Elaborer une prise en charge diététiques de patients dans des situations physiologiques différentes :

    • surpoids et obésité
    • TCA
    • chirurgie bariatrique
    • femme enceinte et allaitante dont diabète gestationnel et toxémie gravidique
    • végétarisme et végétalisme
    • santé de la femme

    Traiter/Présenter les cas patients devant les pairs et justifier sa prise en charge

Contenu :
  • Gestion de consultations de cas patients  sur les thèmes suivants :

    • surpoids et obésité
    • TCA
    • chirurgie bariatrique
    • femme enceinte et allaitante dont diabète gestationnel et toxémie gravidique
    • végétarisme et végétalisme
    • santé de la femme

    avec anamnèses alimentaires et leur analyse, évaluation des besoins, réalisation de journées alimentaires équilibrées en macro et micro-nutriments, rédaction de conseils. 

Activités et méthodes d’apprentissage et d’enseignement :

Nutrition

  • Alternance de cours ex-cathédra et de méthodes interactives (ex: exercices en sous-groupes)
    Appropriation de la matière au travers d'exercices avec correctifs

Diététique générale 2

  • Alternance de cours ex-cathédra et de méthodes interactives (ex: exercices en sous-groupes)
    Appropriation de la matière au travers d'exercices avec correctifs

Diététique appliquée 1

  • Cas patients à préparer à l'avance et à présenter oralement, discussion avec les pairs

Acquis d’apprentissages sanctionnés, spécifiques et contribuant à l’UE :

Nutrition

  • - Justifier le choix des données nutritionnelles sélectionnées pour les nutriments étudiés en fonction d'un public cible
    - Etablir le lien entre les nutriments et les activités physiologiques
    - Caractériser les situations d'équilibre et de déséquilibre nutritionnels
    - Adapter ses conseils nutritionnels à différentes populations étudiées

Diététique générale 2

  • - Justifier le choix des données nutritionnelles sélectionnées pour les nutriments étudiés en fonction d'un public cible
    - Etablir le lien entre les nutriments et les activités physiologiques
    - Caractériser les situations d'équilibre et de déséquilibre nutritionnels
    - Adapter ses conseils nutritionnels à différentes populations étudiées

Diététique appliquée 1

  • Elaborer une prise en charge diététiques de patients dans des situations physiologiques différentes :

    • surpoids et obésité
    • TCA
    • chirurgie bariatrique
    • femme enceinte et allaitante dont diabète gestationnel et toxémie gravidique
    • végétarisme et végétalisme
    • santé de la femme

    Traiter/Présenter les cas patients devant les pairs et justifier sa prise en charge

Description des supports de cours indispensables :

Description Accès à la source Url

Nutrition

Présentations Powerpoint (à compléter par des notes prises au cours)

Conseil Supérieur de la Santé, Recommandations nutritionnelles pour la Belgique, CSS, Bruxelles, 2016, Avis n°9285.
Conseil Supérieur de la Santé, Recommandations nutritionnelles pour la Belgique, Food Based Dietary Guidelines (avis 9284), Bruxelles, 2019

Ce support de cours est disponible sur le campus numérique

Diététique générale 2

Présentations Powerpoint (à compléter par des notes prises au cours)

Conseil Supérieur de la Santé, Recommandations nutritionnelles pour la Belgique, CSS, Bruxelles, 2016, Avis n°9285.
Conseil Supérieur de la Santé, Recommandations nutritionnelles pour la Belgique, Food Based Dietary Guidelines (avis 9284), Bruxelles, 2019
 

Ce support de cours est disponible sur le campus numérique

Diététique appliquée 1

Normes de composition nutritionnelle des principaux aliments

Ce support de cours est disponible sur le campus numérique

Table de composition Nubel, 7ième édition 2022. 

Poids et mesure, CSH, 2005.

Le support est distribué au cours

Description des références et des supports :

Description Accès à la source Url

Nutrition

Badevant et Al, Traité de médecine et de Chirurgie de l'obésité, Lavoisier, Paris, 2011
Biesalski & Grimm, Atlas de poche de la nutrition, Maloine, 2001
Masson, Biochimie - bases biochimiques pour la diététique, TEC & DOC, Paris; 2002
Médaert, Manuel pratique de nutrition, 2ème édition, de Boeck, Bruxelles, 2011
Menche, Anatomie-Physiologie, Maloine, 2006

Ce support de cours est disponible en bibliothèque

Diététique générale 2

Badevant et Al, Traité de médecine et de Chirurgie de l'obésité, Lavoisier, Paris, 2011
Biesalski & Grimm, Atlas de poche de la nutrition, Maloine, 2001
Masson, Biochimie - bases biochimiques pour la diététique, TEC & DOC, Paris; 2002
Médaert, Manuel pratique de nutrition, 2ème édition, de Boeck, Bruxelles, 2011
Menche, Anatomie-Physiologie, Maloine, 2006

Ce support de cours est disponible en bibliothèque

Diététique appliquée 1

Mode d’évaluation et de pondération par activité au sein de l’UE :

Chaque activité d'apprentissage de cette unité d'enseignement est évaluée en épreuve spécifique

Méthode d'intégration

  • Si aucune des notes des différentes AA qui composent l’UE ne se situe en deçà de 8/20, c’est la technique de la moyenne arithmétique pondérée qui est appliquée.
  • Si la note d’une ou plusieurs AA composant une UE se situe en deçà de 8/20, la note finale de l’UE correspondra à la plus mauvaise des notes reçues.

Activité d'apprentissage Méthode d'intégration Evaluation continue
%
Remise de travaux Hors Session
%
Remise de travaux Durant la Session
%
Examen écrit
%
Examen oral
%

Evaluation du deuxième quadrimestre (Session de Juin)

Nutrition 40 0% 0% 0% 100% 0%

Type d'évaluation : Présentiel - L'UE est évaluée durant la session des examens par un examen écrit
Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes)
Examen à livre : Livre fermé
Durée de l'examen : 1 heure 30 min

Diététique générale 2 30 0% 0% 0% 100% 0%

Type d'évaluation : Présentiel - L'UE est évaluée durant la session des examens par un examen écrit
Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes)
Examen à livre : Livre fermé
Durée de l'examen : 1 heure 30 min

Diététique appliquée 1 100 100% 0% 0% 0% 0%

Type d'évaluation : - L'UE est évaluée en évaluation continue
Type de questions :
Examen à livre :
Durée de l'examen :

Evaluation formative à chaque séance 

Evaluation sommative lors des semaines du :

  • 13/04/2026
  • 18/05/2026 

En cas d'absence lors de l'évaluation sommative un oral de rattrapage sera organisé.

EVALUATION NON REMEDIABLE EN AOÛT

Evaluation de deuxième session (Session de Août)

Nutrition 40 0% 0% 0% 100% 0%

Type d'évaluation : Présentiel - L'UE est évaluée durant la session des examens par un examen écrit
Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes)
Examen à livre : Livre fermé
Durée de l'examen : 1 heure 30 min

Diététique générale 2 30 0% 0% 0% 100% 0%

Type d'évaluation : Présentiel - L'UE est évaluée durant la session des examens par un examen écrit
Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes)
Examen à livre : Livre fermé
Durée de l'examen : 1 heure 30 min

Diététique appliquée 1 100 0% 0% 0% 0% 0%

Type d'évaluation : -
Type de questions :
Examen à livre :
Durée de l'examen :

EVALUATION NON REMEDIABLE EN AOÛT