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Domaine : Sciences de l'ingénieur et technologie
Section : Sciences Industrielles
Option : Chimie
Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement
Année académique 2025-2026

Mathématiques III

UE 16

Enseignant(s) responsable de l'UE : Anh Tuan NGUYEN

Coordonnées du service :
Campus de Bruxelles
Avenue Émile Gryson 1 (bât. 4C)
1070 Bruxelles

Langue(s) d'enseignement :
Français

Niveau du cycle :
1 er cycle

Période de l'année :
Quadrimestre 1

Cadre européen de certification :
Niveau 6

Caractère obligatoire ou au choix dans le programme ou option de l'étudiant :
Cours obligatoire dans le programme

Renseignements d'identification

Année d'études :
Bloc 2

Acronyme :
TLU21MA

Nombre de crédits ECTS :
3 (Facteur de pondération)

Volume horaire :
26h

Unité évaluée en épreuve intégrée

Liste des UE prérequises :
UE2

Liste des UE corequises :
Néant

Liste des activités d'apprentissage:

Activité d'apprentissage Volume horaire ECTS Présence obligatoire
TL21MAT3 Mathématiques 3 26 3 NON

Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme :

Au terme de sa formation, le Bachelier en Sciences Industrielles est capable de :

  • ARES. 1.3 Mobiliser les outils mathématiques nécessaires à la modélisation.

Autres connaissances ou compétences prérequises :

Mathématiques 3

  • les contenus des cours de Mathématiques 1, Mathématiques 2 et Physique 1

Descriptif des objectifs et des contenus de l’UE :

Mathématiques 3

Objectifs :
    • Comprendre et savoir utiliser l'analyse de Fourier
    • Comprendre et savoir utiliser le calcul différentiel et intégral
Contenu :
  •  

    • Suites et Séries de Fourier
    • Fonctions de plusieurs variables (Domaine, contitnuité, limites)
    • Dérivées des fonctions de plusieurs variables (dérivée partielles, dérivées mixtes, opérateurs différentiels)
    • Intégrales des fonctions de plusieurs variables (intégrale double, flux, intégrale curviligne)

Activités et méthodes d’apprentissage et d’enseignement :

Mathématiques 3

  • Cours ex cathedra, illustré par des exercices résolu en séance.

Acquis d’apprentissages sanctionnés, spécifiques et contribuant à l’UE :

Mathématiques 3

  • - Mobiliser et actualiser ses connaissances et compétences en faisant preuve de réflexivité.

Description des supports de cours indispensables :

Description Accès à la source Url

Mathématiques 3

Description des références et des supports :

Description Accès à la source Url

Mathématiques 3

MENDELSON Elliot , Schaum's Outline of Calculus, 7th edition, Mc Graw Hill, 2022

Ce support de cours est disponible sur internet

Mode d’évaluation et de pondération par activité au sein de l’UE :

Cette unité d'enseignement est évaluée en épreuve intégrée

Activité d'apprentissage Méthode d'intégration Evaluation continue
%
Remise de travaux Hors Session
%
Remise de travaux Durant la Session
%
Examen écrit
%
Examen oral
%

Evaluation du premier quadrimestre (Session de Janvier)

Mathématiques III 100 0% 0% 0% 100% 0%

Type d'évaluation : Présentiel - L'UE est évaluée durant la session des examens par un examen écrit
Type de questions : Questions ouvertes
Examen à livre : Livre fermé
Durée de l'examen : 2 heures

Evaluation de deuxième session (Session de Août)

Mathématiques III 100 0% 0% 0% 100% 0%

Type d'évaluation : Présentiel - L'UE est évaluée durant la session des examens par un examen écrit
Type de questions : Questions ouvertes
Examen à livre : Livre fermé
Durée de l'examen : 2 heures

Une note supérieure ou égale à 10/20 à la partie ANALYSE lors de la session de janvier donne droit à une dispense concernant cette partie lors de l'examen de seconde session.