HELdB
Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement Année académique 2025-2026
Domaine : Sciences économiques et de gestion
Section : Comptabilité
Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement
Année académique 2025-2026

Économie internationale appliquée

UE 19

Enseignant(s) responsable de l'UE : Anne DUTRY

Coordonnées du service : Campus de Bruxelles
Avenue Émile Gryson 1 (bât. 4C)
1070 Bruxelles

Langue(s) d'enseignement : —

Niveau du cycle : 1er cycle

Période de l'année : Quadrimestre 1

Cadre européen de certification : Niveau 6

Caractère obligatoire ou au choix dans le programme : Cours obligatoire dans le programme

Renseignements d'identification

Année d'études : Bloc 2

Acronyme : CU21EIA

Nombre de crédits ECTS : 1 (Facteur de pondération)

Volume horaire : 13h (Q1 13 / Q2 0)

Épreuve intégrée

Liste des UE prérequises : Néant

Liste des UE corequises : Néant

Liste des activités d'apprentissage

Activité d'apprentissageVolume horaireECTSPrésence obligatoire
C21EIA Économie internationale appliquée131NON

Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme

  • HE03 HE. 3. de définir et de calculer les coûts et revenus dans le but de collaborer avec créativité et proactivité à un pilotage efficace de l’entreprise (procédures d’économie, de rationalisation…). Établir des prévisions, des budgets.
  • HE08 HE. 8. d'identifier ses besoins en développement afin de s’inscrire dans une démarche de formation permanente
  • RE01 ARES. 1 S’insérer dans son milieu professionnel et s’adapter à son évolution
  • RE01.1 ARES. 1.1 Travailler, tant en autonomie qu’en équipe dans le respect de la culture de l’entreprise
  • RE01.2 ARES. 1.2 Collaborer à la résolution de problèmes complexes avec méthode, rigueur, proactivité et créativité
  • RE01.4 ARES. 1.4 Développer une approche responsable, critique et réflexive des pratiques professionnelles
  • RE02 ARES. 2 Communiquer : écouter, informer et conseiller les acteurs, tant en interne qu’en externe
  • RE02.4 ARES. 2.4 Fournir les informations comptables, financières, juridiques et fiscales, lors de la création, la gestion et de la restructuration d’entreprises
  • RE04 ARES. 4 Analyser les données utiles à la réalisation de sa mission en adoptant une démarche systémique
  • RE04.1 ARES. 4.1 Comprendre les problématiques de l'entreprise et de son environnement
  • RE04.2 ARES. 4.2 S’assurer de la cohérence et de la pertinence des données
  • RE05 ARES. 5 S’organiser : structurer, planifier, coordonner et gérer de manière rigoureuse les actions et les tâches liées à sa mission
  • RE05.1 ARES. 5.1 Mettre en place des outils de gestion des flux d’information économique et comptable (collecter les informations, classer et archiver les documents, ...)
  • RE05.2 ARES. 5.2 Mettre à jour la documentation

Autres connaissances ou compétences prérequises

Économie internationale appliquée

aucune

Descriptif des objectifs et des contenus de l'UE

Économie internationale appliquée

Objectifs

1.   avoir une vision globale des  mécanismes du commerce international et de la mondialisation.
2.  comprendre les   concepts et surtout, pour un comptable, appliquer ces notions en comptabilité générale et fiscale : sur base d'éléments donnés, déterminer et critiquer les coûts de transport et de douane suivant les incoterms et choisir le moyen de paiement international le plus approprié.

Contenu

La mondialisation

La balance des paiements

Importance du commerce extérieur

Les INCOTERMS

Le transport

La douane

Les paiements

Les garanties

Activités et méthodes d'apprentissage et d'enseignement

Économie internationale appliquée

Théorie suivie d'exercices pratiques

Acquis d'apprentissage sanctionnés, spécifiques et contribuant à l'UE

Économie internationale appliquée

l'étudiant est capable de 

donner les avantages et inconvénients du libre échange, du protectionnisme et l'importance de la Belgique dans l'économie internationale

expliquer l'importance de l'UE

calculer le montant d'une facture suivant les incoterms

expliquer les avantages et inconvénients des diverses formes de transport et déterminer le coût

déterminer la valeur en douane, de mise en libre pratique et de consommation

Description des supports de cours indispensables

DescriptionAccès à la sourceURL
Économie internationale appliquée :

power point et exercices

Ce support de cours est disponible sur le campus numérique —

Description des références et des supports complémentaires

Aucune référence complémentaire renseignée.

Mode d'évaluation et de pondération par activité au sein de l'UE

L'utilisation de l'IA dans le cadre des apprentissages, des travaux et des évaluations est régie par la charte IA disponible ici.

Cette unité d'enseignement est évaluée en épreuve intégrée.
Janvier
Ensemble de l'UE
Examen écrit — 100 %
Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes)  ·  Examen à livre : Livre ouvert
Août
Ensemble de l'UE
Examen écrit — 100 %
Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes)  ·  Examen à livre : Livre ouvert
HELdB - Haute Ecole Lucia de Brouckère Fiche publiée