Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement
Année académique 2025-2026
Coordonnées du service :
Campus de Jodoigne
Chaussée de Tirlemont
1370 Jodoigne
Langue(s) d'enseignement : —
Niveau du cycle : 1er cycle
Période de l'année : Quadrimestre 1 & Quadrimestre 2
Cadre européen de certification : Niveau 6
Caractère obligatoire ou au choix dans le programme : Cours obligatoire dans le programme
Année d'études : Bloc 1
Acronyme : PEU13AIP
Nombre de crédits ECTS : 11 (Facteur de pondération)
Volume horaire : 156h (Q1 91 / Q2 65)
Liste des UE prérequises : Néant
Liste des UE corequises : Néant
| Activité d'apprentissage | Volume horaire | ECTS | Présence obligatoire |
|---|---|---|---|
| PE13IMO Introduction à la méthodologie de l'observation | 26 | 2 | NON |
| PE13SSPR Stages et Séminaires de pratique réflexive (SPRP) | 104 | 8 | NON |
| PE13VCS Visites, conférences et séminaires 1 | 26 | 1 | NON |
Néant.
A l'issue de cette unité de cours, l'étudiant sera capable :
Le cours sera divisée en trois parties :
Les SPRP ont pour objectifs :
Les SPRP se déroulent avant, pendant et à l'issue des stages. Ils ont pour objectif d'accompagner chaque étudiant dans la recherche de stage, les difficultés rencontrées pendant le stage ainsi que les différents questionnements qui y sont liés. Un travail sur la posture du professionnel AEJE y est également réalisé.
Les SPRP se font en groupe où les échanges entre les étudiants prennent une place centrale. La volonté est de pouvoir développer le travail d'équipe, l'entraide, le partage de connaissances et développer l'intelligence collective.
La théorie est mise au service des pratiques de terrain, pour les comprendre, les analyser et pour pouvoir améliorer de manière continue l'accueil proposé à chaque enfant.
Les SPRP sont un mélange de contenu théorique, de réflexions individuelle et collective et de travaux individuels.
A l'issue de chaque SPRP, un travail individuel est demandé.
Découvrir le métier d'AEJE à travers des rencontres de professionnel·les de terrain, des animations ou des événements divers.
Activités variées suivant un agenda qui sera diffusé via le campus numérique et permettant à l'étudiant·e de découvrir les différentes facettes du métier (différents types de lieux, de secteurs et d'activités pour des publics variés dans la petite enfance : éducation à l'environnement, aide à la jeunesse, activités créatives et d'éveil culturel, etc.). Cela peut comprendre le visionnage de films documentaires ou de fiction, la visite sur des lieux emblématiques, la participation à des conférences, etc
Alternance entre :
Alternance entre :
Présence obligatoire et participation active aux activités prévues suivant le planning disponible sur le campus numérique. Autoévaluation et attitude réflexive.
A l'issue de cette unité de cours, l'étudiant sera capable :
A l'issue de cette unité de cours, l'étudiant sera capable :
Au terme de ces activités, les étudiant·es seront capable de se représenter le champ des possibles en termes d'activités dans leur métier et de se situer personnellement par rapport à celles-ci (autoévaluation via un portfolio).
| Description | Accès à la source | URL |
|---|---|---|
| Stages et Séminaires de pratique réflexive (SPRP) : Les supports de cours sont disponibles sur le campus numérique |
Ce support de cours est disponible sur le campus numérique | — |
| Introduction à la méthodologie de l'observation : Les supports de cours sont disponibles sur le campus numérique. |
Ce support de cours est disponible sur le campus numérique | — |
| Description | Accès à la source | URL |
|---|---|---|
| Stages et Séminaires de pratique réflexive (SPRP) : Les supports de cours sont disponibles sur le campus numérique |
Ce support de cours est disponible sur le campus numérique | — |
| Introduction à la méthodologie de l'observation : Les supports de cours sont disponibles sur le campus numérique. |
Ce support de cours est disponible sur le campus numérique | — |
L'utilisation de l'IA dans le cadre des apprentissages, des travaux et des évaluations est régie par la charte IA disponible ici.
L'évaluation du stage par le maitre de stage équivaudra à 25 pourcents de la note finale. Cette note n'est pas remédiable en seconde session.
Un travail sera à remettre à l'issue de chaque SPRP (les dates de remises des travaux sont indiquées sur le campus numérique). Un travail non remis, ou remis hors délai entrainera une note de 0 pour travail concerné. Tout travail remis avec plus de dix fautes d'orthographe entrainera une note de zéro pour le travail concerné. L'ensemble des travaux équivaudra à 25 pourcents de la note finale.
Un rapport de stage dont les consignes se trouvent dans le dossier de stage remis aux étudiants équivaudra à 25 pourcents de la note finale.
Un examen oral pendant la session équivaudra à 25 pourcents de la note finale. L'examen oral porte sur la défense des travaux remis pendant l'année ; la présentation de son vécu de stage et l'auto-évaluation de son stage.
Toutes les parties de la cotation doivent réussies pour que cette AA soit réussie. En dessous d'une note de 50 pourcents à l'une des parties, la note de cette partie en échec correspondra à la note finale. En cas de plusieurs parties de l'évaluation en échec, la note la plus basse correspondra à la note finale de cette AA.
Participation active aux activités et remise d'un portfolio. Les consignes seront diffusées via le campus numérique.
L'évaluation du stage par le maitre de stage équivaudra à 25 pourcents de la note finale. Cette note n'est pas remédiable en seconde session.
Un rapport de stage dont les consignes se trouvent dans le dossier de stage remis aux étudiants, équivaudra à 25 pourcents de la note finale.
Un examen oral équivaut à 50 pourcents de la note finale. L'examen oral porte sur le contenu travaillé lors des différentes SPRP de l'année ; la présentation de son vécu de stage et l'auto-évaluation de son stage.
Toutes les parties de la cotation doivent réussies pour que cette AA soit réussie. En dessous d'une note de 50 pourcents à l'une des parties, la note de cette partie en échec correspondra à la note finale. En cas de plusieurs parties de l'évaluation en échec, la note la plus basse correspondra à la note finale de cette AA.
Participation active aux activités et remise d'un portfolio. Les consignes seront diffusées via le campus numérique.
L'évaluation du stage par le maitre de stage équivaudra à 25 pourcents de la note finale. Cette note n'est pas remédiable en seconde session.
Un rapport de stage dont les consignes se trouvent dans le dossier de stage remis aux étudiants, équivaudra à 25 pourcents de la note finale.
Un examen oral équivaut à 50 pourcents de la note finale. L'examen oral porte sur le contenu travaillé lors des différentes SPRP de l'année ; la présentation de son vécu de stage et l'auto-évaluation de son stage.
Toutes les parties de la cotation doivent réussies pour que cette AA soit réussie. En dessous d'une note de 50 pourcents à l'une des parties, la note de cette partie en échec correspondra à la note finale. En cas de plusieurs parties de l'évaluation en échec, la note la plus basse correspondra à la note finale de cette AA.
Participation active aux activités et remise d'un portfolio. Les consignes seront diffusées via le campus numérique.
L'évaluation du stage par le maitre de stage équivaudra à 25 pourcents de la note finale. Cette note n'est pas remédiable en seconde session.
Un rapport de stage dont les consignes se trouvent dans le dossier de stage remis aux étudiants équivaudra à 25 pourcents de la note finale.
Un examen oral équivaut à 50 pourcents de la note finale. L'examen oral porte sur le contenu travaillé lors des différentes SPRP de l'année ; la présentation de son vécu de stage et l'auto-évaluation de son stage.
Toutes les parties de la cotation doivent réussies pour que cette AA soit réussie. En dessous d'une note de 50 pourcents à l'une des parties, la note de cette partie en échec correspondra à la note finale. En cas de plusieurs parties de l'évaluation en échec, la note la plus basse correspondra à la note finale de cette AA.
Participation active aux activités et remise d'un portfolio. Les consignes seront diffusées via le campus numérique.