Domaine : Sciences agronomiques et ingénierie biologique
Section : Architecture des Jardins et du Paysage
Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement
Année académique 2026-2027
Connaissance et emploi des végétaux II
UE 15
Coordonnées du service :
Campus de Bruxelles
Avenue Émile Gryson 1 (bât. 4C)
1070 Bruxelles
Langue(s) d'enseignement :
Français
Niveau du cycle :
1er cycle
Période de l'année :
Quadrimestre 2
Cadre européen de certification :
Niveau 6
Caractère obligatoire ou au choix dans le programme :
Cours obligatoire dans le programme
Renseignements d'identification
Année d'études : Bloc 1
Acronyme : AJU12CEVE2
Nombre de crédits ECTS : 2 (Facteur de pondération)
Volume horaire : 13h (Q1 0 / Q2 13)
Épreuve intégrée
Liste des UE prérequises :
Néant
Liste des UE corequises :
Néant
Liste des activités d'apprentissage
| Activité d'apprentissage | Volume horaire | ECTS | Présence obligatoire |
|---|
| AJ12CEVE2 Connaissance et emploi des végétaux 2 | 13 | 2 | NON |
Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme
- AR01.1 1.1 Rechercher, consulter, analyser, échanger et transmettre des informations conceptuelles, techniques et/ou scientifiques.
- AR01.2 1.2 Élaborer des supports et documents conceptuels, scientifiques et/ou techniques adaptés à des publics cibles.
- AR01.4 1.4 Participer à la vulgarisation des connaissances culturelles, techniques et/ou scientifiques, notamment en développant des actions de sensibilisation aux concepts clés liés à l'art des jardins et du paysage.
- AR02.1 2.1 Participer à une pratique réflexive en s’informant et s’inscrivant dans une démarche de formation permanente.
- AR04.2 4.2 Poser avec réflexivité un diagnostic en identifiant les problématiques et les enjeux d'un contexte particulier à un site.
- AR05.1 5.1 Maîtriser le milieu vivant et le monde végétal ainsi que les matériaux à mettre en œuvre, tout en intégrant des principes de développement durable et des notions d'écologie appliquée.
- AR05.4 5.4 Intégrer le végétal en contribuant à l’équilibre et à la diversité biologique de l’environnement.
- AR05.5 5.5 Maîtriser et gérer dans le temps et l’espace l’évolution et/ou la résilience d’un site
Autres connaissances ou compétences prérequises
Connaissance et emploi des végétaux 2
Cette activité est la suite de l'UE "Connaissance et emploi des végétaux 1". Elle se base sur les connaissances acquises dans cette unité.
Avoir suivi avec succès une activité d'apprentissage de base de connaissance et emploi des végétaux facilite la réussite de cette activité.
Descriptif des objectifs et des contenus de l'UE
Connaissance et emploi des végétaux 2
Objectifs
Continuer l’exploration du monde végétal : apprendre à le décrire pour mieux le comprendre, en comprendre les exigences. Avoir une bonne connaissance des principaux végétaux utilisés dans les aménagements contemporains et historiques.
Contenu
- Emploi des végétaux.
- Systématique : suite du cours de CEV 1
Activités et méthodes d'apprentissage et d'enseignement
Connaissance et emploi des végétaux 2
Cours magistraux, observations sur le terrain
Acquis d'apprentissage sanctionnés, spécifiques et contribuant à l'UE
Connaissance et emploi des végétaux 2
- Citer, définir et reformuler les notions lues dans les notes de cours ainsi que les notions abordées pendant les cours théoriques.
- Collecter et critiquer des sources externes concernant les sujets abordés au cours.
- Utiliser les notes de cours et les sources externes comme base de réflexion pour la résolution de problèmes nouveaux.
- Choisir parmi les plantes connues celles qui répondent à des critères spécifiques.
- Utiliser les plantes connues et des plantes découvertes par eux-mêmes dans des avant projets d'aménagements.
- Collecter et mettre en herbier des plantes correspondant à un critère spécifique.
Description des supports de cours indispensables
| Description | Accès à la source | URL |
|---|
| Toute l'UE : Syllabus de CEV 2 - Version Papier |
Le support est distribué par le secrétariat |
— |
| Toute l'UE : Syllabus de CEV 2 - Version numérique |
Ce support de cours est disponible sur le campus numérique |
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Description des références et des supports complémentaires
| Description | Accès à la source | URL |
|---|
| Toute l'UE : Catalogue des pépinières Bruns (version papier ou en ligne) |
Ce support de cours est disponible sur internet |
Lien |
| Toute l'UE : Syllabus / notes de cours (en version papier) |
distribué au cours |
— |
Mode d'évaluation et de pondération par activité au sein de l'UE
L'utilisation de l'IA dans le cadre des apprentissages, des travaux et des évaluations est régie par la charte IA disponible ici.
Cette unité d'enseignement est évaluée en épreuve intégrée.
Juin
Ensemble de l'UE
Examen écrit — 100 %
Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes) ·
Examen à livre : Livre fermé
- 10 points sur 20 sont dévolus à la reconnaissance des plantes
- 10 points sur 20 sont dévolus à la théorie
Août
Ensemble de l'UE
Examen écrit — 100 %
Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes) ·
Examen à livre : Livre fermé
- 10 points sur 20 sont dévolus à la reconnaissance des plantes
- 10 points sur 20 sont dévolus à la théorie
