Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement
Année académique 2026-2027 · version provisoire
Coordonnées du service :
Campus de Bruxelles
Avenue Émile Gryson 1 (bât. 4C)
1070 Bruxelles
Langue(s) d'enseignement : Français
Niveau du cycle : 1er cycle
Période de l'année : Quadrimestre 1
Cadre européen de certification : Niveau 6
Caractère obligatoire ou au choix dans le programme : Cours obligatoire dans le programme
Année d'études : Bloc 2
Acronyme : AJU21INFG2
Nombre de crédits ECTS : 3 (Facteur de pondération)
Volume horaire : 39h (Q1 39 / Q2 0)
Liste des UE prérequises : Néant
Liste des UE corequises : UE23 Système d'Information géographique
| Activité d'apprentissage | Volume horaire | ECTS | Présence obligatoire |
|---|---|---|---|
| AJ21INFG2D Infographie en 2D | 39 | 3 | NON |
Maitrise et connaissance des bases de l'outil PC sous environnement Windows.
Maîtriser les techniques de communication graphique informatisées 2D utilisées dans le milieu professionnel et adaptées aux projets d'architecture des jardins et du paysage.
Initiation aux logiciels d’infographie (principalement Adobe Photoshop mais aussi quelques applications sur Adobe InDesign et Adobe Illustrator) : création graphique (coloration et texturisation de plans, coupes, …), retouches photos et rendus de type photomontage, mise en page et impression adaptées à différents objectifs (plans grands formats, book).
- Maîtriser les différents outils et techniques permettant de réaliser un rendu attractif de projet d'aménagement d'architecture du jardin et du paysage préalablement dessiné sur Autocad à partir du logiciel Photoshop ;
- Maitriser les différents outils et techniques permettant de réaliser un book attractif qui présente les travaux réalisés par l'étudiant pendant son cursus à partir des logiciels Photoshop et In Design en vue, notamment, de pouvoir s'en servir dans le cadre d'une future recherche de stage .
| Description | Accès à la source | URL |
|---|---|---|
| Toute l'UE : HUBERT L, recueil d'exercices, de ressources et fichiers de démonstrations |
Ce support de cours est disponible sur le campus numérique | — |
| Toute l'UE : Document de consignes pour le travail |
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| Description | Accès à la source | URL |
|---|---|---|
| Toute l'UE : LABBE, 100 tutos Photoshop, Eyrolles, Paris, 2017 (remarque: certains exercices issus de cet ouvrage sont postés sur l'e-campus) | en bibliothèque | — |
| Toute l'UE : Tutoriels disponible sur le site de la société Adobe |
Ce support de cours est disponible sur internet | Lien |
| Toute l'UE : Documents postés sur le campus numérique |
Ce support de cours est disponible sur le campus numérique | — |
L'utilisation de l'IA dans le cadre des apprentissages, des travaux et des évaluations est régie par la charte IA disponible ici.
L’évaluation consiste en la remise d’un travail de type portfolio rassemblant divers travaux réalisés par l’étudiant dont un rendu de projet qui devra être déposée au moment renseigné dans l’horaire de la session. Les consignes relatives au travail seront communiquées en séance et ensuite, sur le campus numérique. Les états d'avancement pourront être présentés par l'étudiant dans le courant du premier quadrimestre, commentés par l’enseignant (évaluation formative) et valorisés dans le travail.
Note concernant l'usage de l'IAG (Intelligence Artificielle Générative):
En l’absence d’instructions spécifiques de l’enseignant·e dans le cadre des cours, travaux, examens, rapports et toutes autres formes de productions liées à l’apprentissage, la grille d’intégration de l’Intelligence Artificielle Générative fixe la limite d’utilisation maximale autorisée par l’institution dans le respect des valeurs incontournables de la charte et du RGEE.
Cette activité est remédiable.
Une nouvelle version, améliorée, du travail de 1ère session devra être déposée au plus tard au moment prévu sur l'horaire des examens. Le contenu, les modalités de dépôt et les critères d’évaluation du travail seront disponibles sur le campus numérique.
En cas d’échec en première session, si aucune version améliorée du travail n’est déposée en seconde session, la note obtenue pour l’UE sera de 0.
Note concernant l'usage de l'IAG (Intelligence Artificielle Générative):
En l’absence d’instructions spécifiques de l’enseignant·e dans le cadre des cours, travaux, examens, rapports et toutes autres formes de productions liées à l’apprentissage, la grille d’intégration de l’Intelligence Artificielle Générative fixe la limite d’utilisation maximale autorisée par l’institution dans le respect des valeurs incontournables de la charte et du RGEE.