HELdB
Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement Année académique 2026-2027
Domaine : Sciences économiques et de gestion
Section : Comptabilité
Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement
Année académique 2026-2027

Fondements généraux de comptabilité

UE 01

Enseignant(s) responsable de l'UE : Françoise CRETEN
Autres enseignant·e·s de l'UE : Solange ERNST

Coordonnées du service : Campus de Bruxelles
Avenue Émile Gryson 1 (bât. 4C)
1070 Bruxelles

Langue(s) d'enseignement : Français

Niveau du cycle : 1er cycle

Période de l'année : Quadrimestre 1

Cadre européen de certification : Niveau 6

Caractère obligatoire ou au choix dans le programme : Cours obligatoire dans le programme

Renseignements d'identification

Année d'études : Bloc 1

Acronyme : CU11FGCP

Nombre de crédits ECTS : 7 (Facteur de pondération)

Volume horaire : 52h (Q1 52 / Q2 0)

Épreuves spécifiques par AA

Liste des UE prérequises : Néant

Liste des UE corequises : Néant

Liste des activités d'apprentissage

Activité d'apprentissageVolume horaireECTSPrésence obligatoire
C11FGCP Fondements généraux de comptabilité527NON

Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme

  • HE01 HE. 1. d'organiser et de tenir la comptabilité sur papier et sur logiciels (comptable et de gestion) de toute entreprise dans le respect de la législation et des règles de déontologie.
  • HE02 HE. 2. d'établir, rédiger avec méthode et rigueur (forme, délais …) les comptes annuels, les documents fiscaux et légaux en développant, s’il échet, les sources juridiques de ces écritures dans un contexte national et international.
  • RE01 ARES. 1 S’insérer dans son milieu professionnel et s’adapter à son évolution
  • RE01.2 ARES. 1.2 Collaborer à la résolution de problèmes complexes avec méthode, rigueur, proactivité et créativité
  • RE01.5 ARES. 1.5 Identifier ses besoins de développement et s’inscrire dans une démarche de formation permanente
  • RE03 ARES. 3 Mobiliser les savoirs et savoir-faire propres à son activité de comptable
  • RE03.1 ARES. 3.1 Tenir la comptabilité sur base des pièces justificatives et conformément à la législation en vigueur
  • RE03.2 ARES. 3.2 Etablir les comptes annuels, les documents fiscaux et leurs annexes
  • RE05 ARES. 5 S’organiser : structurer, planifier, coordonner et gérer de manière rigoureuse les actions et les tâches liées à sa mission

Autres connaissances ou compétences prérequises

Fondements généraux de comptabilité

Aucun prérequis

Descriptif des objectifs et des contenus de l'UE

Fondements généraux de comptabilité

Objectifs

Comprendre, définir et appliquer les principes fondamentaux de la comptabilité .Passer les écritures courantes du début de l'exercice comptable jusqu'à l'établissement des comptes annuels en tenant compte des règles d'évaluation des éléments du bilan.

Contenu

- L'entreprise , sa vie économique, sa comptabilité

- Le bilan

- L'enregistrement des opérations dans les comptes

- Le journal

- Le PCMNB

- La balance de vérification

- La présentation légale du bilan

- Les résultats

- Le schéma du travail comptable

- Les mouvements de marchandises, de services et la TVA

- Les relation entreprise- entrepreneurs

- Les immobilisations

- Les rémunérations

- Le travail de fin d'exercice

- L'impôt sur le résultat

- L'affectation du résultat

Activités et méthodes d'apprentissage et d'enseignement

Fondements généraux de comptabilité

  • Exposé de la théorie sur base d’exemples pratiques.
  • Mise en situation dans des exercices sur chaque chapitre et dans des exercices de synthèse

Acquis d'apprentissage sanctionnés, spécifiques et contribuant à l'UE

Fondements généraux de comptabilité

  • Dans une mise en situation précise, tenir la comptabilité sur base des pièces justificatives et conformément à la législation en vigueur et par conséquent :


    - de calculer: une facture, des rémunérations, des tableaux d’amortissements, des valorisations de stocks, les montants à régulariser en fin d'exercice ,les affectations.


    - de comptabiliser sur papier les écritures courantes, reprises dans le contenu du cours, au journal et dans le livre des comptes


    - d’établir une balance.


    - de passer les écritures d’inventaire, d'impôt et d'affectation.


    - d’établir le bilan, le compte de résultat et le tableau d'affectation.

Description des supports de cours indispensables

DescriptionAccès à la sourceURL
Toute l'UE :

Supports obligatoires: Syllabus théorie , syllabus exercices, Plan comptable

Ce support de cours est disponible sur le campus numérique —

Description des références et des supports complémentaires

DescriptionAccès à la sourceURL
Toute l'UE :

Exercices supplémentaires  de révision sur chaque chapitre 

Ce support de cours est disponible sur le campus numérique —

Mode d'évaluation et de pondération par activité au sein de l'UE

L'utilisation de l'IA dans le cadre des apprentissages, des travaux et des évaluations est régie par la charte IA disponible ici.

Cette unité d'enseignement est évaluée en épreuve intégrée.
Janvier
Ensemble de l'UE
Examen écrit — 100 %
Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes)  ·  Examen à livre : Livre fermé
Les étudiants bénéficiant d'aménagements raisonnables disposent de  60 minutes supplémentaires
Janvier bis
Ensemble de l'UE
Examen écrit — 100 %
Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes)  ·  Examen à livre : Livre fermé
Les étudiants bénéficiant d'aménagements raisonnables disposent de  60 minutes supplémentaires
Août
Ensemble de l'UE
Examen écrit — 100 %
Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes)  ·  Examen à livre : Livre fermé
Les étudiants bénéficiant d'aménagements raisonnables disposent de  60 minutes supplémentaires
HELdB - 1 Version publiée le 24/09/2026