HELdB
Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement Année académique 2026-2027
Domaine : Sciences économiques et de gestion
Section : Comptabilité
Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement
Année académique 2026-2027

Comptabilité générale et des sociétés 2 B

UE 25

Enseignant(s) responsable de l'UE : Françoise CRETEN

Coordonnées du service : Campus de Bruxelles
Avenue Émile Gryson 1 (bât. 4C)
1070 Bruxelles

Langue(s) d'enseignement : Français

Niveau du cycle : 1er cycle

Période de l'année : Quadrimestre 2

Cadre européen de certification : Niveau 6

Caractère obligatoire ou au choix dans le programme : Cours obligatoire dans le programme

Renseignements d'identification

Année d'études : Bloc 2

Acronyme : CU22FLCV2

Nombre de crédits ECTS : 6 (Facteur de pondération)

Volume horaire : 52h (Q1 0 / Q2 52)

Épreuves spécifiques par AA

Liste des UE prérequises : Néant

Liste des UE corequises : Néant

Liste des activités d'apprentissage

Activité d'apprentissageVolume horaireECTSPrésence obligatoire
C22CGS Comptabilité générale et des sociétés 2 B526NON

Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme

  • HE01 HE. 1. d'organiser et de tenir la comptabilité sur papier et sur logiciels (comptable et de gestion) de toute entreprise dans le respect de la législation et des règles de déontologie.
  • HE02 HE. 2. d'établir, rédiger avec méthode et rigueur (forme, délais …) les comptes annuels, les documents fiscaux et légaux en développant, s’il échet, les sources juridiques de ces écritures dans un contexte national et international.
  • HE07 HE. 7. de rechercher, trier, traiter et actualiser les données et les informations
  • HE08 HE. 8. d'identifier ses besoins en développement afin de s’inscrire dans une démarche de formation permanente
  • RE01 ARES. 1 S’insérer dans son milieu professionnel et s’adapter à son évolution
  • RE01.2 ARES. 1.2 Collaborer à la résolution de problèmes complexes avec méthode, rigueur, proactivité et créativité
  • RE01.3 ARES. 1.3 Adopter une attitude éthique et respecter les règles déontologiques
  • RE02.4 ARES. 2.4 Fournir les informations comptables, financières, juridiques et fiscales, lors de la création, la gestion et de la restructuration d’entreprises
  • RE03 ARES. 3 Mobiliser les savoirs et savoir-faire propres à son activité de comptable
  • RE03.1 ARES. 3.1 Tenir la comptabilité sur base des pièces justificatives et conformément à la législation en vigueur
  • RE03.2 ARES. 3.2 Etablir les comptes annuels, les documents fiscaux et leurs annexes
  • RE04.2 ARES. 4.2 S’assurer de la cohérence et de la pertinence des données
  • RE04.3 ARES. 4.3 Vérifier la conformité des documents aux exigences légales
  • RE04.6 ARES. 4.6 Aider à la création et à la gestion de sociétés, de même qu’à leur restructuration ou liquidation
  • RE05 ARES. 5 S’organiser : structurer, planifier, coordonner et gérer de manière rigoureuse les actions et les tâches liées à sa mission
  • RE05.2 ARES. 5.2 Mettre à jour la documentation
  • RE05.5 ARES. 5.5 Développer et assurer le suivi des procédures de contrôle interne

Autres connaissances ou compétences prérequises

Comptabilité générale et des sociétés 2 B

Aucun prérequis

Descriptif des objectifs et des contenus de l'UE

Comptabilité générale et des sociétés 2 B

Objectifs

Etude systématique et approfondie de toutes les  opérations comptables impliquant l'utilisation des comptes de la classe 5,  6 et 7 du plan comptable en s’appuyant sur les bases légales comptables et fiscales.

Approche de certaines opérations comptables plus complexes. 

Contenu

- Enregistrement sur papier de toutes les écritures relatives aux opérations comptables particulières qui mobilisent  l’utilisation des comptes de la classe 5 du bilan ainsi que  toutes celles qui font appel aux  comptes de la classe 6 et, 7 du compte de résultats  (opérations liées à l'exploitation, opérations financières et non récurrentes) . Tout ceci n'excluant pas bien entendu pas l'utilisation de toutes les autres classes déjà analysées en détails dans les précédents cours de comptabilité.   

- Détermination de certaines caractéristiques fiscales liées aux opérations envisagées

Activités et méthodes d'apprentissage et d'enseignement

Comptabilité générale et des sociétés 2 B

Exposé théorique (cours magistral) suivi d’applications pratiques et d’exercices avec correction collective

Acquis d'apprentissage sanctionnés, spécifiques et contribuant à l'UE

Comptabilité générale et des sociétés 2 B

Dans le cadre d’un énoncé précis et, après avoir analysé correctement une situation complexe l'étudiant est capable : 

 - d’enregistrer correctement sur papier (principalement au livre journal) et chronologiquement une partie ou la totalité des opérations qui en résultent

 - de déterminer la situation individuelle de chaque compte impliqué dans l'écriture comptable plus complexe

 - de déterminer les impacts des écritures sur la situation patrimoniale et le résultat de l'entreprise 

 - de faire un lien avec le traitement fiscal de l'opération envisagée

Remarque : toutes les notions étudiées dans les précédents cours de comptabilité générale du cursus  et ayant un lien avec la matière  du présent cours , sont considérées comme acquises et peuvent être intégrées dans l'évaluation . 

Description des supports de cours indispensables

DescriptionAccès à la sourceURL
Toute l'UE :

Notes de cours théoriques et  d'exercices , Plan comptable

Exercices de révision 

Ce support de cours est disponible sur le campus numérique —

Description des références et des supports complémentaires

DescriptionAccès à la sourceURL
Toute l'UE : — —

Mode d'évaluation et de pondération par activité au sein de l'UE

L'utilisation de l'IA dans le cadre des apprentissages, des travaux et des évaluations est régie par la charte IA disponible ici.

Cette unité d'enseignement est évaluée en épreuve intégrée.
Juin
Ensemble de l'UE
Examen écrit — 100 %
Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes)  ·  Examen à livre : Livre fermé
Les étudiants bénéficiant d'aménagements raisonnables disposent de 50 minutes supplémentaires
Août
Ensemble de l'UE
Examen écrit — 100 %
Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes)  ·  Examen à livre : Livre fermé
Les étudiants bénéficiant d'aménagements raisonnables disposent de 50 minutes supplémentaires
HELdB - 1 Version publiée le 24/09/2026