Domaine : Sciences agronomiques et ingénierie biologique
Section : Gestion de l'Environnement Urbain

Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement
Année académique 2026-2027

Connaissance et gestion de l'arbre en milieu urbain I

UE 27

Enseignant(s) responsable de l'UE : Bernard BLAREAU

Coordonnées du service : Campus de Bruxelles
Avenue Émile Gryson 1 (bât. 4C)
1070 Bruxelles

Langue(s) d'enseignement : Français

Niveau du cycle : 1er cycle

Période de l'année : Quadrimestre 1

Cadre européen de certification : Niveau 6

Caractère obligatoire ou au choix dans le programme : Cours obligatoire dans le programme

Renseignements d'identification

Année d'études : Bloc 2

Acronyme : GEU21CARB1

Nombre de crédits ECTS : 2 (Facteur de pondération)

Volume horaire : 26h (Q1 26 / Q2 0)

Épreuve intégrée

Liste des UE prérequises : Néant

Liste des UE corequises : Néant

Liste des activités d'apprentissage

Activité d'apprentissage	Volume horaire	ECTS	Présence obligatoire
GE21CARB1 Connaissance et gestion de l'arbre en milieu urbain 1	26	2	OUI

Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme

RE01 ARES. 1 Informer, communiquer et travailler en équipe
RE01.1 ARES. 1.1 Rechercher, consulter, analyser, échanger et transmettre des informations techniques ou scientifiques et ce tant à l’échelon national qu’international
RE01.2 ARES. 1.2 Élaborer des documents didactiques et des fiches techniques relatives aux produits et aux services et adaptés à des publics cibles spécifiques
RE01.3 ARES. 1.3 Participer à la vulgarisation
RE01.4 ARES. 1.4 Choisir et utiliser les systèmes d’informations et de communication adaptés.
RE02.2 ARES. 2.2 Développer un esprit critique

Autres connaissances ou compétences prérequises

Connaissance et gestion de l'arbre en milieu urbain 1

Réussite des cours :- Eaux & Forêts partie sylviculture- Végétaux I- Végétaux II

Descriptif des objectifs et des contenus de l'UE

Connaissance et gestion de l'arbre en milieu urbain 1

Objectifs

Sensibilisation à la condition de l'arbre urbain : aspect général global et comprendre les contraintes urbaines

Maitriser (connaître et reconnaître) les essences arborées indigènes et les principales essences principalement utilisées en milieu urbain

Envisager des essences durables au regard des changements climatiques adaptées à la ville (voiries, parking, parcs...)

Observer et rendre compte des erreurs sur le terrain et proposer des alternatives durables

Comprendre les techniques de taille et le bénéfice des tailles raisonnées

Comprendre l'importance de planter correctement

Protection des arbres sur les chantiers, préserver un patrimoine vivant

Contenu

le cours est fondé sur des exposés, des discussions critiques de travaux, des visites de parcs et projets urbains

Activités et méthodes d'apprentissage et d'enseignement

Connaissance et gestion de l'arbre en milieu urbain 1

Cours magistral et visites de terrains pour appréhender la réalité

Rappel l'étudiante ou l'étudiant devra prendre des initiatives pour amplifier ses connaissances de l'arbre : visite de pépinières, suivre des conférences, lire (attention à l'origine des sources !)...

Les étudiantes et étudiants devront être pro-actifs se donner les moyens et le temps nécessaire à l'apprentissage.

L'IA est une aide et qui n'est pas parfaite.

Acquis d'apprentissage sanctionnés, spécifiques et contribuant à l'UE

Connaissance et gestion de l'arbre en milieu urbain 1

A l'issue du cours, l'étudiante ou l'étudiant commence à maitriser le sujet arbre urbain, elle ou il peut constater les erreurs de plantation, de taille, de choix d'essences adaptées...

Elle ou il pourra proposer des alternatives durables

Elle ou il comprendra la nécessité de progresser dans cette vaste matière passionnante.

Description des supports de cours indispensables

Aucun support indispensable renseigné.

Description des références et des supports complémentaires

Description	Accès à la source	URL
Toute l'UE : un support de cours est transmis aux élèves inscrits en PDF RAPPEL : l'action de venir aux cours et aux visites permet de prendre les notes indispensables pour compléter ce PDF	—	—

Mode d'évaluation et de pondération par activité au sein de l'UE

L'utilisation de l'IA dans le cadre des apprentissages, des travaux et des évaluations est régie par la charte IA disponible ici.

Cette unité d'enseignement est évaluée en épreuve intégrée.

Janvier

Ensemble de l'UE

Examen écrit — 100 %

Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes) · Examen à livre : Livre fermé

L'examen se compose de 2 parties complémentaires, pour réussir l'UE vous devez impérativement réussir les 2 parties qui sont :

- un test de reconnaissance de rameaux d'arbres sans feuilles issus de la liste (40%)

- un examen écrit avec différentes questions ouvertes et/ou à choix multiple (60%)

Août

Ensemble de l'UE

Examen écrit — 100 %

Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes) · Examen à livre : Livre fermé

L'examen se compose de 2 parties complémentaires, pour réussir l'UE vous devez impérativement réussir les 2 parties qui sont :

- un test de reconnaissance de rameaux d'arbres sans feuilles issus de la liste (40%)

- un examen écrit avec différentes questions ouvertes et/ou à choix multiple (60%)