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Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement Année académique 2026-2027 · version provisoire
Version provisoire — cette fiche est en attente de validation par l'établissement ; son contenu peut encore être modifié.
Domaine : Sciences économiques et de gestion
Section : Comptabilité
Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement
Année académique 2026-2027

CONTRÔLE DE GESTION : PRINCIPES ET FONDEMENTS

UE 08

Enseignant(s) responsable de l'UE : Non désigné·e
Autres enseignant·e·s de l'UE : Christos TSATSIS

Coordonnées du service : Campus de Bruxelles
Avenue Émile Gryson 1 (bât. 4C)
1070 Bruxelles

Langue(s) d'enseignement : Français

Niveau du cycle : 1er cycle

Période de l'année : Quadrimestre 2

Cadre européen de certification : Niveau 6

Caractère obligatoire ou au choix dans le programme : Cours obligatoire dans le programme

Renseignements d'identification

Année d'études : Bloc 4

Acronyme : MX4H0

Nombre de crédits ECTS : 5 (Facteur de pondération)

Volume horaire : 0h

Épreuve intégrée

Liste des UE prérequises : Néant

Liste des UE corequises : Néant

Liste des activités d'apprentissage

Activité d'apprentissageVolume horaireECTSPrésence obligatoire
1 Contrôle de gestion : principes et fondements05NON

Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme

Aucun acquis terminal sélectionné.

Autres connaissances ou compétences prérequises

Contrôle de gestion : principes et fondements

  • Notions de comptabilité générale
  • Utilisation d'un tableur
  • Cours du BAC compta : Comptabilité analytique
  • Cours du BAC compta : Gestion budgétaire

Descriptif des objectifs et des contenus de l'UE

Contrôle de gestion : principes et fondements

Objectifs

Au terme de l’UE, l’étudiant sera capable de  

  • analyser les charges et les produits ;
  • calculer le coût de revient en utilisant différentes méthodes ;
  • établir des budgets prévisionnels au travers d'un business plan ;
  • calculer les prix de transfert
  • établir des calculs relatives aux différents choix stratégiques et de proposer le choix le plus important solutions ;
  • émettre un avis critique sur la méthode utilisée et sur les résultats obtenus
Contenu
  1. Introduction ; 
  2. La différence entre contrôle de gestion, contrôle interne et contrôle externe ;
  3. Le business plan ;
    1. De l'idée à la réalisation
    2. Stratégie
    3. Marketing
    4. Opérationnalisation
    5. Plan financier prévisionnels
  4. La comptabilité analytique
    1. Full costing
    2. Activity based costing
    3. Direct costing
    4.  Prix de transfert

Activités et méthodes d'apprentissage et d'enseignement

Contrôle de gestion : principes et fondements

  L'UE comprend plusieurs méthodes d'apprentissage telles que : 

  • enseignement théorique magistral,
  • exercices pratiques résolus au cours,
  • utilisation d'un tableur
  • exercices pratiques à préparer,
  • étude des cas
    • mise en situation concrète,
    • analyse de situations authentiques,
  • travaux de groupe (business plan).

Acquis d'apprentissage sanctionnés, spécifiques et contribuant à l'UE

Contrôle de gestion : principes et fondements

Au terme de l’UE, l’étudiant sera capable de  

  • analyser les charges et les produits ;
  • calculer le coût de revient en utilisant différentes méthodes ;
  • établir des budgets prévisionnels au travers d'un business plan ;
  • préparer et défendre un business plan ; 
  • établir des calculs relatives aux différents choix stratégiques et de proposer le choix le plus important solutions ;
  • émettre un avis critique sur la méthode utilisée et sur les résultats obtenus.

Description des supports de cours indispensables

DescriptionAccès à la sourceURL
Toute l'UE :

Syllabus (Power Point)  

Autres outils relatifs au business plan

Ce support de cours est disponible sur le campus numérique —

Description des références et des supports complémentaires

DescriptionAccès à la sourceURL
Toute l'UE :
  • Maton, E. ; Exercices de comptabilité de gestion ; Gualino, 2011
  • Deprez, M.-Duvant, M. ; Contrôle de Gestion, Techniplus ; 1994
  • De Rongé Yves, Cerrada Karine, Contrôle de Gestion. Pearson éducation.
  • Berland Nicolas, De Rongé Yves, Contrôle de gestion 3e édition : Perspectives stratégiques et managériales. Pearson éducation
Ce support de cours est disponible sur internet —

Mode d'évaluation et de pondération par activité au sein de l'UE

L'utilisation de l'IA dans le cadre des apprentissages, des travaux et des évaluations est régie par la charte IA disponible ici.

Cette unité d'enseignement est évaluée en épreuve intégrée.
Juin
Ensemble de l'UE
Travaux hors session — 50 %
Type de questions : Questions ouvertes  ·  Examen à livre : Livre fermé
Examen écrit — 50 %
Type de questions : Questions ouvertes  ·  Examen à livre : Livre fermé
Août
Ensemble de l'UE
Travaux hors session — 50 %
Type de questions : Questions ouvertes  ·  Examen à livre : Livre fermé
Examen écrit — 50 %
Type de questions : Questions ouvertes  ·  Examen à livre : Livre fermé
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