HELdB
Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement Année académique 2026-2027
Domaine : Sciences économiques et de gestion
Section : Relations Publiques
Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement
Année académique 2026-2027

Gestion de l'entreprise I

UE 05

Enseignant(s) responsable de l'UE : Eléonore VANOPDENBOSCH
Autres enseignant·e·s de l'UE : Antoine ZANUSSO

Coordonnées du service : Campus de Bruxelles
Avenue Émile Gryson 1 (bât. 4C)
1070 Bruxelles

Langue(s) d'enseignement : Français

Niveau du cycle : 1er cycle

Période de l'année : Quadrimestre 1

Cadre européen de certification : Niveau 6

Caractère obligatoire ou au choix dans le programme : Cours obligatoire dans le programme

Renseignements d'identification

Année d'études : Bloc 1

Acronyme : RPU11GENTI

Nombre de crédits ECTS : 4 (Facteur de pondération)

Volume horaire : 52h (Q1 52 / Q2 0)

Épreuves spécifiques par AA

Liste des UE prérequises : Néant

Liste des UE corequises : Néant

Liste des activités d'apprentissage

Activité d'apprentissageVolume horaireECTSPrésence obligatoire
RP11ORGEN Organisation de l'entreprise393NON
RP11GES1 Gestion de l'entreprise 1131NON

Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme

  • RE01 ARES. 1 S’insérer dans son milieu professionnel et s’adapter à son évolution
  • RE01.4 ARES. 1.4 Développer une approche responsable, réflexive et critique des pratiques professionnelles, anticiper les évolutions.
  • RE01.6 ARES. 1.6 Identifier ses besoins de développement et s’inscrire dans une démarche de formation permanente.
  • RE02 ARES. 2 Communiquer : écouter, informer, conseiller les acteurs, tant en interne qu’en externe.
  • RE02.3 ARES. 2.3 Recueillir, sélectionner, transmettre et expliquer les informations.
  • RE03 ARES. 3 Mobiliser les savoirs et savoir-faire propres aux relations publiques
  • RE03.2 ARES. 3.2 Identifier les réseaux d’information relatifs aux activités de l’organisation et élaborer une fonction de « veille de l’actualité ».
  • RE04.3 ARES. 4.3 Réaliser un audit interne/externe de communication de l’entreprise.

Autres connaissances ou compétences prérequises

Organisation de l'entreprise

Néant

Gestion de l'entreprise 1

Néant

Descriptif des objectifs et des contenus de l'UE

Organisation de l'entreprise

Objectifs
  • Appréhender l’entreprise, dans sa définition la plus large, et l'histoire dont elle est l'héritière.
  • Comprendre le fonctionnement interne d'une entreprise de manière à discerner les mécanismes objectivables et implicites qui la régissent.
  • Comprendre les dynamiques et relations que l'entreprise entretien avec son environnement.
  • Analyser de manière critique les activités d'une entreprise ou d'un secteur, au regard de son impact environnemental et social.
  • Développer l'esprit d'entreprendre.
Contenu
  • Introduction contextuelle et notions de base relatives à l'entreprise
  • L'histoire de l'entreprise et son évolution à travers le temps
  • Quelques théories du management
  • L'entreprise en tant que système ouvert sur son environnement
  • L'entreprise durable et sa communication externe

Gestion de l'entreprise 1

Objectifs
Comprendre les principaux mécanismes économiques et financiers liés au fonctionnement d'une organisation.
Identifier les différentes sources de financement dont peuvent disposer les organisations.
Comprendre le coût de l'argent et l'influence du temps sur sa valeur.
Lire et interpréter les principaux documents comptables simplifiés d'une organisation.
Comprendre les notions de résultat, de bénéfice et de perte.
Interpréter de manière critique des informations économiques et financières issues de la presse ou de la communication d'entreprise.

Contenu

Chapitre 1 : Comment les organisations obtiennent-elles de l’argent ?

Chapitre 2 : Le coût de l’argent et sa valeur dans le temps

Chapitre 3 : Le bilan

Chapitre 4 : Le compte de résultat

Chapitre 5 : Interpréter l'information économique et financière

Activités et méthodes d'apprentissage et d'enseignement

Organisation de l'entreprise

  • Exposés théoriques
  • Classe inversée
  • Exercices pratiques
  • Diversification des supports d'apprentissage numériques ou non

Gestion de l'entreprise 1

  • Cours ex-cathedra
  • Résolution d'exercices
  • Cas pratique

Acquis d'apprentissage sanctionnés, spécifiques et contribuant à l'UE

Organisation de l'entreprise

Au terme de sa formation, l'étudiant·e sera capable de :

  • Comprendre et analyser le fonctionnement de l'entreprise et de ses différentes entités, acteur·ices et partenaires.
  • Maîtriser le vocabulaire de l'entreprise vu au cours.
  • Comprendre et caractériser le type de management exercé au sein des entreprises.
  • Identifier certaines des forces et des faiblesses de l'entreprise.
  • Collecter des informations variées, actuelles et pertinentes sur une entreprise et un secteur d'activité particulier.
  • Produire un travail d'équipe.

Gestion de l'entreprise 1

  • Au terme du cours, l'étudiant.e sera capable de comprendre et d'interpréter les principales informations économiques, financières et comptables relatives au fonctionnement d'une organisation.

Description des supports de cours indispensables

DescriptionAccès à la sourceURL
Toute l'UE :

Slides
Ressources utiles

Ce support de cours est disponible sur le campus numérique —

Description des références et des supports complémentaires

DescriptionAccès à la sourceURL
Toute l'UE :

Syllabi, notes de cours, vidéos et images. Une bibliographie est proposée à la fin de chaque chapitre disponible sur le campus numérique. 

Ce support de cours est disponible sur le campus numérique —

Mode d'évaluation et de pondération par activité au sein de l'UE

L'utilisation de l'IA dans le cadre des apprentissages, des travaux et des évaluations est régie par la charte IA disponible ici.

Cette unité d'enseignement est évaluée en épreuves spécifiques par activité d'apprentissage.
Méthode d'intégration :
  • Si aucune des notes des différentes AA qui composent l'UE ne se situe en deçà de 8/20, c'est la technique de la moyenne arithmétique pondérée qui est appliquée.
  • Si la note d'une ou plusieurs AA composant une UE se situe en deçà de 8/20, la note finale de l'UE correspondra à la plus mauvaise des notes reçues.
Janvier
Organisation de l'entreprise Méthode d'intégration : 75 %
Évaluation continue — 30 %
Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes)  ·  Examen à livre : Livre fermé
Examen écrit — 70 %
Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes)  ·  Examen à livre : Livre fermé

L’ensemble du travail (évaluation continue) devra correspondre aux exigences décrites dans la grille d'évaluation publiée sur le campus numérique.

La présentation orale se fera uniquement avec les slides (pas d'autre support écrit autorisé). 

Tous les travaux seront automatiquement soumis au logiciel anti-plagiat. En cas de plagiat, la note de zéro sera attribuée à l'ensemble du groupe pour la partie écrite.

L'utilisation de l'IA est strictement réglementée par la charte. Lors de la présentation orale, des questions seront posées sur le travail écrit à l'ensemble du groupe. Si les membres du groupes ne sont manifestement pas responsables du contenu leur travail, la note sera sanctionnée par un zéro pour le travail écrit.

Durant l'examen écrit (70% de la note finale), l'emploi du correcteur orthographique papier est autorisé.

En première session, le dossier écrit et les slides à réaliser dans le cadre de l’évaluation (30% de la note finale), serviront également de support à l’évaluation du cours de logiciels de bureautique (UE 6). Le professeur de ce cours y évaluera les compétences liées à la maîtrise des outils (Word et Power Point).

Gestion de l'entreprise 1 Méthode d'intégration : 25 %
Examen écrit — 100 %
Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes)  ·  Examen à livre : Livre fermé
Les étudiants bénéficiant d'aménagements raisonnables disposent de 40 minutes supplémentaires.
Janvier bis
Organisation de l'entreprise Méthode d'intégration : 75 %
Examen écrit — 70 %
Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes)  ·  Examen à livre : Livre fermé
Remise de travaux Durant la Session — 30 %
Type de questions : Non applicable  ·  Examen à livre : —

En seconde session, le travail consistera uniquement en un dossier écrit, uniquement si la note du q1 était inférieure à 50%. Les notes supérieures sont gelées et reportées aux autres sessions. Il s'agira soit du travail de groupe de janvier corrigé, soit d'un travail individuel si le travail de janvier n'avait pas été effectué. Dans tous les cas, les personnes concernées devront contacter le professeur et obtenir son aval pour les modalités d'évaluation du travail. 

L’ensemble du travail écrit devra correspondre aux exigences décrites dans la grille d'évaluation publiée sur le campus numérique.

Dans le cas d'un travail individuel, les consignes seront déposées sur le campus numérique.

L'usage de l'intelligence artificielle est autorisé uniquement dans les conditions précisée dans le contrat didactique et la charte institutionnelle diffusés sur le campus numérique.

Tous les travaux seront automatiquement soumis au logiciel anti-plagiat. En cas de plagiat, la note de zéro sera attribuée à l'ensemble du groupe pour la partie écrite.

Durant l'examen écrit, l'emploi du correcteur orthographique papier est autorisé.

Durant la session de juin et en seconde session, le dossier écrit à réaliser dans le cadre du travail à réaliser (30% de la note finale), servira également de support à l’évaluation du cours de logiciels de bureautique (UE 6).

Gestion de l'entreprise 1 Méthode d'intégration : 25 %
Examen écrit — 100 %
Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes)  ·  Examen à livre : Livre fermé
Les étudiants bénéficiant d'aménagements raisonnables disposent de 40 minutes supplémentaires.
Août
Organisation de l'entreprise Méthode d'intégration : 75 %
Examen oral — 70 %
Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes)  ·  Examen à livre : Livre fermé
Remise de travaux Durant la Session — 30 %
Type de questions : Non applicable  ·  Examen à livre : Livre fermé

En seconde session, le travail consistera uniquement en un dossier écrit, uniquement si la note précédente était inférieure à 50%. Les notes supérieures sont gelées et reportées aux autres sessions. Il s'agira soit du travail de groupe de janvier corrigé, soit d'un travail individuel si le travail de janvier n'avait pas été effectué. Dans tous les cas, les personnes concernées devront contacter le professeur et obtenir son aval pour les modalités d'évaluation du travail. 

L’ensemble du travail écrit devra correspondre aux exigences décrites dans la grille d'évaluation publiée sur le campus numérique.

Dans le cas d'un travail individuel, les consignes seront déposées sur le campus numérique.

L'usage de l'intelligence artificielle est autorisé uniquement dans les conditions précisée dans le contrat didactique diffusé sur le campus numérique.

Tous les travaux seront automatiquement soumis au logiciel anti-plagiat. En cas de plagiat, la note de zéro sera attribuée à l'ensemble du groupe pour la partie écrite.

Durant l'examen écrit, l'emploi du correcteur orthographique papier est autorisé.

Durant la session de juin et en seconde session, le dossier écrit à réaliser dans le cadre du travail à réaliser (30% de la note finale), servira également de support à l’évaluation du cours de logiciels de bureautique (UE 6).

Gestion de l'entreprise 1 Méthode d'intégration : 25 %
Examen écrit — 100 %
Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes)  ·  Examen à livre : Livre fermé
Les étudiants bénéficiant d'aménagements raisonnables disposent de 40 minutes supplémentaires.
HELdB - 1 Version publiée le 24/09/2026