Domaine : Sciences économiques et de gestion
Section : Relations Publiques
Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement
Année académique 2026-2027
Activités d'intégration et pratiques professionnelles II
UE 47
Coordonnées du service :
Campus de Bruxelles
Avenue Émile Gryson 1 (bât. 4C)
1070 Bruxelles
Langue(s) d'enseignement :
Français
Niveau du cycle :
1er cycle
Période de l'année :
Quadrimestre 1 & Quadrimestre 2
Cadre européen de certification :
Niveau 6
Caractère obligatoire ou au choix dans le programme :
Cours obligatoire dans le programme
Renseignements d'identification
Année d'études : Bloc 3
Acronyme : RPU33STAG2
Nombre de crédits ECTS : 14 (Facteur de pondération)
Volume horaire : 260h (Q1 0 / Q2 260)
Épreuve intégrée
Liste des UE prérequises :
Néant
Liste des UE corequises :
Néant
Liste des activités d'apprentissage
| Activité d'apprentissage | Volume horaire | ECTS | Présence obligatoire |
|---|
| RP33STAG2 Stage 2 (13 semaines) | 260 | 14 | NON |
Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme
- HE08 HE. 8. En fin de formation, le bachelier s’est créé un réseau de relations (carnet d’adresse).
- HE11 HE. 11. En fin de formation, le bachelier fonctionne au sein d’une équipe, ce qui implique l’anticipation et la gestion des problèmes interpersonnels ainsi que la motivation des collaborateurs.
- RE01 ARES. 1 S’insérer dans son milieu professionnel et s’adapter à son évolution
- RE01.1 ARES. 1.1 Travailler, tant en autonomie qu'en équipe, dans le respect de la culture de l'entreprise.
- RE01.2 ARES. 1.2 Collaborer à la résolution de projets et problèmes complexes avec méthode, rigueur, proactivité et créativité
- RE01.3 ARES. 1.3 Adopter une attitude éthique et respecter les règles déontologiques
- RE02 ARES. 2 Communiquer : écouter, informer, conseiller les acteurs, tant en interne qu’en externe.
- RE03 ARES. 3 Mobiliser les savoirs et savoir-faire propres aux relations publiques
- RE03.4 ARES. 3.4 Comprendre et pratiquer activement les différents langages de communication : langues parlées et écrites, langages audiovisuels et multimédia, communication non verbale.
- RE04.2 ARES. 4.2 Identifier les carences de communication de l’entreprise, proposer les moyens d’y remédier et impulser les améliorations.
- RE05.2 ARES. 5.2 Mettre en place des stratégies de communication et d'information en adéquation avec les objectifs poursuivis.
- RE05.3 ARES. 5.3 Planifier et coordonner les projets et les tâches, fixer les priorités, veiller au suivi opérationnel des actions programmées.
Autres connaissances ou compétences prérequises
Stage 2 (13 semaines)
Néant
Descriptif des objectifs et des contenus de l'UE
Stage 2 (13 semaines)
Objectifs
- Identification des enjeux de communication d'une entreprise et proposition d'un plan de communication tenant compte des contraintes budgétaires.
- Constitution d'un carnet d'adresses.
Contenu
- Constitution d'un dossier administratif de stage respectant l'échéancier.
- Réalisation d'activités d'intégration professionnelle en accord avec le plan de stage ( accueil, contacts avec les clients, relation presse, gestion de réunions, gestion des comptes des réseaux sociaux, etc.)
- Rédaction d'un rapport de stage et défense orale de stage
Activités et méthodes d'apprentissage et d'enseignement
Stage 2 (13 semaines)
Cf. contenu.
Acquis d'apprentissage sanctionnés, spécifiques et contribuant à l'UE
Stage 2 (13 semaines)
En situation d'immersion professionnelle en entreprise, l'étudiant.e a intégré l'ensemble des compétences terminales du bachelier en relations publiques.
L'étudiant.e est capable de réaliser un rapport de stage complet et pertinent lui permettant de porter un regard critique sur sa pratique professionnelle, de s'autoévaluer et d'entrer dans une démarche de formation continue. Il partage son expérience de manière active et répond aux questions qui lui sont posées lors de l'évaluation orale.
Description des supports de cours indispensables
Aucun support indispensable renseigné.
Description des références et des supports complémentaires
| Description | Accès à la source | URL |
|---|
| Toute l'UE : Documents du dossier administratif téléchargeables sur le campus numérique. |
sur le campus numérique |
— |
Mode d'évaluation et de pondération par activité au sein de l'UE
L'utilisation de l'IA dans le cadre des apprentissages, des travaux et des évaluations est régie par la charte IA disponible ici.
Cette unité d'enseignement est évaluée en épreuve intégrée.
Janvier
Ensemble de l'UE
Rapport / dossier (hors session) — 10 %
Type de questions : — ·
Examen à livre : —
Suivi administratif, remise de la convention de stage dans les temps et correctement complétée
Cette activité est non remédiable en seconde session.
Rapport de stage et défense de stage sont remédiables en deuxième session
10% suivi administratif
50% note du maître de stage
25% note du rapport de stage
15% note de la défense orale de stage
Juin
Ensemble de l'UE
Évaluation continue — 90 %
Type de questions : — ·
Examen à livre : —
Cette activité est non remédiable en deuxième session
Evaluation continue non remédiable mais rapport écrit et défense orale remédiables
-10% suivi administratif
-50% note du maître de stage
-25% rapport de stage écrit
-15% défense orale
Août
Ensemble de l'UE
Évaluation continue — 60 %
Type de questions : — ·
Examen à livre : —
Examen oral — 15 %
Type de questions : — ·
Examen à livre : —
Remise de travaux Hors Session — 25 %
Type de questions : — ·
Examen à livre : —
Cette activité est non remédiable en deuxième session
Evaluation continue non remédiable mais rapport écrit et défense orale remédiables
-60% note du/de la maître de stage
-25% rapport de stage écrit
-15% défense orale
