HELdB
Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement Année académique 2026-2027 · version provisoire
Version provisoire — cette fiche est en attente de validation par l'établissement ; son contenu peut encore être modifié.
Domaine : Sciences de l'ingénieur et technologie
Section : Électronique
Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement
Année académique 2026-2027

Anglais médical I

UE 17

Enseignant(s) responsable de l'UE : Julie MASSAUX

Coordonnées du service : Campus de Bruxelles
Avenue Émile Gryson 1 (bât. 4C)
1070 Bruxelles

Langue(s) d'enseignement : FrançaisAnglais

Niveau du cycle : 1er cycle

Période de l'année : Quadrimestre 2

Cadre européen de certification : Niveau 6

Caractère obligatoire ou au choix dans le programme : Cours obligatoire dans le programme

Renseignements d'identification

Année d'études : Bloc 1

Acronyme : TCU12ANG

Nombre de crédits ECTS : 2 (Facteur de pondération)

Volume horaire : 26h (Q1 0 / Q2 26)

Épreuve intégrée

Liste des UE prérequises : Néant

Liste des UE corequises : Néant

Liste des activités d'apprentissage

Activité d'apprentissageVolume horaireECTSPrésence obligatoire
TC12ANG Anglais médical 1262NON

Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme

  • HE05 HE. 5. Maîtrise le langage technico-médical.
  • HE07 HE. 7. S'inscrit dans une démarche critique et responsable, conforme à l'éthique et à la déontologie professionnelle de l'électronicien médical.
  • RE01.4 ARES. 1.4 Utiliser le vocabulaire adéquat
  • RE01.6 ARES. 1.6 Utiliser une langue étrangère.
  • RE03.2 ARES. 3.2 S’informer et s’inscrire dans une démarche de formation permanente

Autres connaissances ou compétences prérequises

Anglais médical 1

Néant.

Descriptif des objectifs et des contenus de l'UE

Anglais médical 1

Objectifs
Développer les compétences de compréhension et de communication orales et écrites, ainsi que les compétences d'apprentissage et d'autonomie en langue anglaise. Objectif: atteindre le niveau A2 du CECR.
Contenu
Révision des notions de grammaire de base et acquisition d'un vocabulaire technique de base en électronique médicale; entretien du vocabulaire de base général; initiation aux techniques de compréhension à la lecture et à l'audition sur des documents écrits ou audio ayant trait à l'électronique médicale.

Activités et méthodes d'apprentissage et d'enseignement

Anglais médical 1

Enseignement interactif demandant une participation active des apprenants et de l'enseignant.

Acquis d'apprentissage sanctionnés, spécifiques et contribuant à l'UE

Anglais médical 1

Atteindre un niveau linguistique A2, selon le Cadre Européen Commun de Référence approprié aux langues. 

Identifier les points forts et les points faibles dans les quatre compétences et chercher à combler ses lacunes en utilisant un support/un outil de travail et/ou une méthode appropriée. 

Utiliser un répertoire de mots et expressions simples en rapport avec des situations de la vie quotidienne ou en rapport avec l'électronique médicale. Maîtriser les points de grammaire vus au cours. 

Expression orale: 

- Il prend part à une conversation simple. Il peut prendre part, sans préparation, à une conversation sur des sujets familiers, d'intérêt personnel ou qui concernent la vie quotidienne (par exemple famille, loisirs, étude, voyage et actualité). 

- Il peut participer activement à une conversation simple concernant l'électronique médicale. 

- Il s’exprime oralement en continu. Il s’exprime de manière simple afin de raconter des expériences et des événements. 

- Il donne brièvement les raisons et explications de ses opinions ou projets. 

- Il fait un bref exposé préparé sur un sujet concret relatif à l'électronique médicale et explique les points importants avec suffisamment de précision. 

Expression écrite: 

- Il est capable d’écrire un texte simple et cohérent sur des sujets familiers ou qui l’intéressent personnellement. 

- Il est capable d’écrire des lettres simples. Il est capable d’écrire un texte simple concernant l'électronique médicale.

Compréhension à l’audition: 

- Il comprend les points essentiels quand un langage clair et standard est utilisé et qu’il s’agit de sujets familiers concernant les études, la Haute Ecole, les loisirs ou liés à l'électronique médicale. 

- Il saisit l’essentiel de nombreuses émissions de radio ou télévision sur l’actualité ou des sujets qui l’intéressent à titre professionnel ou personnel si l’on parle d’une façon relativement lente et distincte.

Compréhension à la lecture: 

- Il comprend des textes rédigés essentiellement dans une langue courante ou relative à l'électronique médicale. Il comprend des articles de presse relatifs à l’actualité quotidienne.

Description des supports de cours indispensables

DescriptionAccès à la sourceURL
Toute l'UE : Syllabus d'anglais médical 1 distribué au cours —

Description des références et des supports complémentaires

DescriptionAccès à la sourceURL
Toute l'UE : Syllabus élaboré par l'enseignant. distribué au cours —

Mode d'évaluation et de pondération par activité au sein de l'UE

L'utilisation de l'IA dans le cadre des apprentissages, des travaux et des évaluations est régie par la charte IA disponible ici.

Cette unité d'enseignement est évaluée en épreuve intégrée.
Juin
Ensemble de l'UE
Examen écrit — 100 %
Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes)  ·  Examen à livre : Livre fermé
Août
Ensemble de l'UE
Examen écrit — 100 %
Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes)  ·  Examen à livre : Livre fermé
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