Electronique médicale III

UE 45

Enseignant(s) responsable de l'UE : Christian ACKE

Coordonnées du service : Campus de Bruxelles
Avenue Émile Gryson 1 (bât. 4C)
1070 Bruxelles

Langue(s) d'enseignement : Français

Niveau du cycle : 1er cycle

Période de l'année : Quadrimestre 1

Cadre européen de certification : Niveau 6

Caractère obligatoire ou au choix dans le programme : Cours obligatoire dans le programme

Renseignements d'identification

Année d'études : Bloc 3

Acronyme : TCU31ELN

Nombre de crédits ECTS : 5 (Facteur de pondération)

Volume horaire : 65h (Q1 65 / Q2 0)

Épreuve intégrée

Liste des UE prérequises : Néant

Liste des UE corequises : Néant

Liste des activités d'apprentissage

Activité d'apprentissage	Volume horaire	ECTS	Présence obligatoire
TC31ELN Electronique médicale 3	65	5	NON

Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme

HE01 HE. 1. Conçoit, met en oeuvre, optimise et assure la maintenance (préventive et curative) des équipements adaptés à l'environnement médical.
HE02 HE. 2. Maîtrise les notions informatiques nécessaires à la configuration, à la mise en réseau, à la gestion et à l'entretien des équipements médicaux en tenant compte de l'évolution technologique.
HE03 HE. 3. Conçoit, analyse, programme et dépanne des équipements automatisés essentiellement dans le domaine médical.
HE05 HE. 5. Maîtrise le langage technico-médical.
HE08 HE. 8. S'inscrit dans une démarche de respect de la réglementation.
HE10 HE. 10. Maîtrise les notions de physiologie nécessaires à l'utilisation, au fonctionnement, à la maintenance et à l'installation de dispositifs médicaux.
RE01.1 ARES. 1.1 Choisir et utiliser les moyens d’informations et de communication adaptés
RE01.2 ARES. 1.2 Mener une discussion, argumenter et convaincre de manière constructive
RE02.3 ARES. 2.3 Analyser une situation donnée sous ses aspects techniques et scientifiques
RE02.4 ARES. 2.4 Rechercher et utiliser les ressources adéquates
RE02.5 ARES. 2.5 Proposer des solutions qui tiennent compte des contraintes.
RE04 ARES. 4 S’inscrire dans une démarche de respect des réglementations :
RE06 ARES. 6 Maîtriser la structure, la mise en œuvre, le contrôle et la maintenance d’équipements d’électronique médicale tant dans le milieu hospitalier qu’industriel :
RE06.1 ARES. 6.1 Assimiler les principes de fonctionnement, d’utilisation et de maintenance des grandes familles d’appareillages médicaux
RE06.2 ARES. 6.2 Développer les capacités nécessaires dans un milieu médical tant du point de vue technique, physique, physiologique qu’éthique

Autres connaissances ou compétences prérequises

Electronique médicale 3

UE02 : TCU11ELNT - Electronique générale et appliquée au secteur médical I\r\nUE09: Techniques digitales - TC12TD \r\nUE10 : TCU12ELNT - Electronique générale et appliquée au secteur médical II\r\nUE19 : TCU21AMD - Travaux pratiques d'applications médicales digitales I\r\nUE23 : TCU21MICRO - Microprocesseurs appliqués au secteur médical\r\nUE31 : TCU22AMD - Travaux pratiques d'applications médicales digitales 2\r\n\r\n\r\n

Descriptif des objectifs et des contenus de l'UE

Electronique médicale 3

Objectifs

Donner au futur bachelier la formation technique requise pour l’étude des équipements médicaux.\r\nL’accent sera mis sur les particularités techniques qui caractérisent les appareillages médicaux et l’attention de l’étudiant sera axée sur ses responsabilités dont, dans certains cas, des vies peuvent dépendre.\r\nCe cours constitue un des axes principaux de la formation du futur bachelier et ces connaissances lui sont indispensables pour remplir convenablement son rôle professionnel.\r\n

Contenu

Contenu :\r\n\r\n1. La radioprotection en milieu hospitalier \r\n Introduction\r\n Types de rayonnements\r\n Loi de la radioactivité\r\n Unités de radioprotection\r\n Effets de la radiation sur l’homme\r\n Pratique de la radioprotection en milieu hospitalier\r\n Les moyens de mesures\r\n2. Radiologie\r\n Introduction\r\n Appareils à rayons X\r\n Appareillage de radioscopie\r\n Contrôle et maintenance en radiologie\r\n3. La perfusion\r\n Introduction\r\n Les systèmes non-contrôlés\r\n Les systèmes contrôlés\r\n Analyse schémas– pousses seringues\r\n Analyse schémas– pompes à perfusion\r\n4. Hémodialyse\r\n Principes\r\n Analyse des schémas de fonctionnement\r\n5. Oxymétrie\r\n Principe\r\n Analyse des schémas de fonctionnement\r\n6. Chirurgie H.F.\r\n Principe\r\n Analyse des schémas de fonctionnement \r\n

Activités et méthodes d'apprentissage et d'enseignement

Electronique médicale 3

Magistral + questions réponses + recherche autonome par les étudiants supervisée par le professeur.\r\nSéminaires - conférences - visites externes (suivant disponibilité)\r\n - supports et schémas à compléter par des prises de notes aux cours

Acquis d'apprentissage sanctionnés, spécifiques et contribuant à l'UE

Electronique médicale 3

À l'issue du cours d' Electronique médicale 3, l'étudiant est capable de :\r\n- analyser des circuits d’appareils médicaux.\r\n- expliquer le fonctionnement des appareils médicaux analysés.\r\n- connaître et respecter les contraintes (notamment de sécurité et d’utilisation) liées au \r\n fonctionnement de ses appareils.\r\n- Utiliser ses connaissances pour assurer la maintenance corrective et préventive des appareils \r\n Médicaux.\r\n

Description des supports de cours indispensables

Description	Accès à la source	URL
Toute l'UE : Syllabus et prise de notes plus recherche de datasheets	distribué au cours	—
Toute l'UE : support de cours distribué au cours ou présent sur le campus numérique à compléter aux cours	distribué au cours	—

Description des références et des supports complémentaires

Aucune référence complémentaire renseignée.

Mode d'évaluation et de pondération par activité au sein de l'UE

L'utilisation de l'IA dans le cadre des apprentissages, des travaux et des évaluations est régie par la charte IA disponible ici.

Cette unité d'enseignement est évaluée en épreuve intégrée.

Janvier

Ensemble de l'UE

Examen oral — 100 %

Type de questions : Examen Oral · Examen à livre : Livre fermé

Août

Ensemble de l'UE

Examen oral — 100 %

Type de questions : Examen Oral · Examen à livre : Livre fermé