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Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement Année académique 2026-2027 · version provisoire
Version provisoire — cette fiche est en attente de validation par l'établissement ; son contenu peut encore être modifié.
Domaine : Sciences de l'ingénieur et technologie
Section : Sciences Industrielles
Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement
Année académique 2026-2027

Chimie organique I

UE 12

Enseignant(s) responsable de l'UE : Michaël ABRAHAM

Coordonnées du service : Campus de Bruxelles
Avenue Émile Gryson 1 (bât. 4C)
1070 Bruxelles

Langue(s) d'enseignement : Français

Niveau du cycle : 1er cycle

Période de l'année : Quadrimestre 1

Cadre européen de certification : Niveau 6

Caractère obligatoire ou au choix dans le programme : Cours obligatoire dans le programme

Renseignements d'identification

Année d'études : Bloc 2

Acronyme : TLU21CO

Nombre de crédits ECTS : 4 (Facteur de pondération)

Volume horaire : 54h (Q1 54 / Q2 0)

Épreuves spécifiques par AA

Liste des UE prérequises : UE01 Chimie générale I

Liste des UE corequises : Néant

Liste des activités d'apprentissage

Activité d'apprentissageVolume horaireECTSPrésence obligatoire
TL21COT Chimie organique 1262NON
TL21COL Laboratoire de chimie organique 1 282OUI

Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme

  • HE01 HE. 1. rédige des rapports, des fiches techniques, des protocoles en les rendant accessibles et adaptés au public cible
  • HE02 HE. 2. communique de manière adéquate en fonction du public
  • HE03 HE. 3. seul ou en groupe, organise son temps, planifie son travail et respecte les échéances fixées en utilisant une méthode de travail adéquate et adaptée au contexte
  • HE05 HE. 5. mobilise et actualise ses connaissances et compétences en faisant preuve de réflexivité
  • HE06 HE. 6. recherche des ressources nécessaires, identifie, traite et synthétise les données pertinentes et transpose les résultats à la situation traitée
  • RE01.1 ARES. 1.1 Mobiliser des concepts des sciences fondamentales afin de résoudre des problèmes spécifiques aux sciences et techniques de l’ingénieur.
  • RE01.2 ARES. 1.2 Valider une théorie ou un modèle par la mise en place d’une démarche expérimentale.
  • RE02.6 ARES. 2.6 Analyser une situation en adoptant une démarche scientifique.
  • RE02.8 ARES. 2.8 Communiquer de façon adéquate en fonction du public cible, en français et en langue étrangère et utiliser les outils appropriés.

Autres connaissances ou compétences prérequises

Chimie organique 1

UE1 Chimie générale 1

Laboratoire de chimie organique 1

UE1 Chimie générale 1

Descriptif des objectifs et des contenus de l'UE

Chimie organique 1

Objectifs

Présenter à l'étudiant un cycle de formation en chimie organique s'étalant sur deux ans, lui faire acquérir les bases générales théoriques de cette chimie, et lui permettre d'appliquer la synthèse à des cas simples. Lui permettre également d'aborder les cours de spécialisation (4e et 5e blocs) avec plus d'aisance.

Contenu

1. Représentation des composés organiques

2. Alcanes

Nomenclature des alcanes, Projections de Newman - conformères, cycloalcanes

3. Isomérie

Isomères, Stéréoisomérie

4. Réactivité des composés carbonylés (aldéhydes, cétones)

Additions nucléophiles, Réactivité en alpha, Wittig

5. Acides carboxyliques et dérivés

Additions nucléophiles, Réactivité en alpha

Laboratoire de chimie organique 1

Objectifs

Faire acquérir à l'étudiant les bases générales pratiques de chimie organique et d'analyse infra-rouge, et lui permettre d'aborder quelques réactions de synthèse.

Contenu
  • Introduction à l'analyse IR
  • Mécanismes de dihydroxylation
  • Techniques de laboratoire spécifiques à la chimie organique
  • Condensation basique
  • Réduction et Grignard sur composés carbonylés
  • Estérification

Activités et méthodes d'apprentissage et d'enseignement

Chimie organique 1

Cours théorique

Laboratoire de chimie organique 1

Travaux pratiques

Acquis d'apprentissage sanctionnés, spécifiques et contribuant à l'UE

Chimie organique 1

  • Transposer des concepts de chimie générale à la chimie organique.
  • Maîtriser la représentation et l'écriture de composés organiques.
  • Comprendre et maîtriser les réactions vues en cours en les mobilisant dans des exemples concrets.

Laboratoire de chimie organique 1

  • Décrire les techniques utilisées au laboratoire et justifier leur utilisation.
  • Justifier les conditions opératoires utilisées.
  • Analyser les résultats d'une synthèse réalisée à partir d'un mode opératoire détaillé au regard d'une analyse spectroscopique (IR) des réactifs et/ou produits.

Description des supports de cours indispensables

Aucun support indispensable renseigné.

Description des références et des supports complémentaires

DescriptionAccès à la sourceURL
Toute l'UE :

Modes opératoires et notes d'introduction à l'analyse IR.

Ce support de cours est disponible sur le campus numérique —
Toute l'UE :

livres de référence en chimie organique (Vollhardt, Clayden, ...)

Ce support de cours est disponible en bibliothèque —

Mode d'évaluation et de pondération par activité au sein de l'UE

L'utilisation de l'IA dans le cadre des apprentissages, des travaux et des évaluations est régie par la charte IA disponible ici.

Cette unité d'enseignement est évaluée en épreuves spécifiques par activité d'apprentissage.
Méthode d'intégration :
  • Si aucune des notes des différentes AA qui composent l'UE ne se situe en deçà de 8/20, c'est la technique de la moyenne arithmétique pondérée qui est appliquée.
  • Si la note d'une ou plusieurs AA composant une UE se situe en deçà de 8/20, la note finale de l'UE correspondra à la plus mauvaise des notes reçues.
Janvier
Chimie organique 1 Méthode d'intégration : 70 %
Examen écrit — 100 %
Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes)  ·  Examen à livre : Livre fermé
Laboratoire de chimie organique 1 Méthode d'intégration : 30 %
Évaluation continue — 50 %
Type de questions : —  ·  Examen à livre : Livre fermé
L'évaluation continue comprend le comportement en laboratoire, les diverses interrogations ainsi que les rapports de laboratoire.
Remise de travaux Hors Session — 50 %
Type de questions : —  ·  Examen à livre : —
Le travail hors session consiste en la remise d'un cahier de laboratoire en fin de quadrimestre

Le règlement spécifique au fonctionnement et à l'évaluation des travaux pratiques, ainsi que les dates de remise des rapports sont disponibles sur e-campus

Août
Chimie organique 1 Méthode d'intégration : 70 %
Examen écrit — 100 %
Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes)  ·  Examen à livre : Livre fermé
Laboratoire de chimie organique 1
Cette session ne fait pas l'objet d'une évaluation de récupération : la note obtenue à la session précédente est reportée. Motif : Travaux pratiques ou de laboratoire non reproductibles
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