HELdB
Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement Année académique 2026-2027 · version provisoire
Version provisoire — cette fiche est en attente de validation par l'établissement ; son contenu peut encore être modifié.
Domaine : Sciences de l'ingénieur et technologie
Section : Sciences Industrielles
Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement
Année académique 2026-2027

Electricité et électronique

UE 19

Enseignant(s) responsable de l'UE : Anh Tuan NGUYEN

Coordonnées du service : Campus de Bruxelles
Avenue Émile Gryson 1 (bât. 4C)
1070 Bruxelles

Langue(s) d'enseignement : Français

Niveau du cycle : 1er cycle

Période de l'année : Quadrimestre 2

Cadre européen de certification : Niveau 6

Caractère obligatoire ou au choix dans le programme : Cours obligatoire dans le programme

Renseignements d'identification

Année d'études : Bloc 2

Acronyme : TLU22ELEC

Nombre de crédits ECTS : 5 (Facteur de pondération)

Volume horaire : 54h (Q1 0 / Q2 54)

Épreuves spécifiques par AA

Liste des UE prérequises : Néant

Liste des UE corequises : Néant

Liste des activités d'apprentissage

Activité d'apprentissageVolume horaireECTSPrésence obligatoire
TL22ELECT Electricité 2131NON
TL22ELECL Laboratoire d'électricité152OUI
TL22ELECTRO Electronique262NON

Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme

  • HE01 HE. 1. rédige des rapports, des fiches techniques, des protocoles en les rendant accessibles et adaptés au public cible
  • HE03 HE. 3. seul ou en groupe, organise son temps, planifie son travail et respecte les échéances fixées en utilisant une méthode de travail adéquate et adaptée au contexte
  • HE04 HE. 4. s'intègre et collabore activement en binôme ou en équipe
  • HE05 HE. 5. mobilise et actualise ses connaissances et compétences en faisant preuve de réflexivité

Autres connaissances ou compétences prérequises

Electricité 2

• Notions de bases en mathématiques (Triangles rectangles, trigonométrie, dérivation, intégration, calcul vectoriel)
• Notions de bases de mécanique (Position, vitesse, accélération, énergie potentielle et cinétique, seconde loi de Newton)
• Unité d’Enseignement Electricité

Laboratoire d'électricité

• Notions de bases en mathématiques (Triangles rectangles, trigonométrie, dérivation, intégration, calcul vectoriel)
• Notions de bases de mécanique (Position, vitesse, accélération, énergie potentielle et cinétique, seconde loi de Newton)
• Unité d’Enseignement Electricité

Electronique

• Notions de bases en mathématiques (Triangles rectangles, trigonométrie, dérivation, intégration, calcul vectoriel)
• Notions de bases de mécanique (Position, vitesse, accélération, énergie potentielle et cinétique, seconde loi de Newton)
• Unité d’Enseignement Electricité

Descriptif des objectifs et des contenus de l'UE

Electricité 2

Objectifs
Comprendre et expliquer les notions de physique générale ayant trait à l’électricité et plus spécifiquement à l’analyse des circuits électriques en régime continu et alternatif.
Contenu

• Circuits résistifs (Loi d’Ohm, lois de Kirchhoff, puissance et énergie, équivalents Thévenin et Norton) 
• Circuits capacitifs et inductifs (Régimes transitoires, régime sinusoïdal stationnaire, représentation complexe, impédance complexe, réponse en fréquence, diagramme de Bode) 

Laboratoire d'électricité

Objectifs
Appliquer expérimentalement les notions de physique générale ayant trait à l’électricité et à l’électronique.
Contenu
5 séances de laboratoires sur le contenu des AA Electricité 2 et Electronique

Electronique

Objectifs
Comprendre et expliquer les notions de physique générale ayant trait à l’électronique et l’électrotechnique de base.
Contenu

• Electronique (Semi-conducteurs, jonction pn, diodes, transistor à effet de champs, amplificateur opérationnel)
• Electrotechnique (Circuits magnétiques, machines à courant continu, triphasé et champ magnétique tournant, machines à courant alternatif)

Activités et méthodes d'apprentissage et d'enseignement

Electricité 2

Exposé verbal basé sur la projection de transparents et sur des développements mathématiques réalisés au tableau, accompagnés de démonstrations expérimentales.

Laboratoire d'électricité

Réalisation de manipulations lors des laboratoires ponctués par la remise d’un rapport de laboratoire.

Electronique

Exposé verbal basé sur la projection de transparents et sur des développements mathématiques réalisés au tableau, accompagnés de démonstrations expérimentales.

Acquis d'apprentissage sanctionnés, spécifiques et contribuant à l'UE

Electricité 2

Comprendre et expliquer les notions de physique générale ayant trait à l’électricité et plus spécifiquement à l’analyse des circuits électriques en régime continu et alternatif.

Laboratoire d'électricité

Appliquer expérimentalement les notions de physique générale ayant trait à l’électricité et à l’électronique.

Electronique

Comprendre et expliquer les notions ayant trait à l’électronique et l’électrotechnique de base.

Description des supports de cours indispensables

DescriptionAccès à la sourceURL
Toute l'UE :

Enoncés des séances de laboratoire disponibles sur l’ecampus.

 Ce support de cours est disponible sur le campus numérique —

Description des références et des supports complémentaires

DescriptionAccès à la sourceURL
Toute l'UE : Transparents projetés au cours disponibles sur l’ecampus. — —
Toute l'UE : • A. Hambley, Electrical Engineering, Prentice Hall, 2005\r\n• A.P. Malvino & D.J. Bates, Principes d’électronique, Dunod, 2008\r\n• A. Hambley, Electrical Engineering, Prentice Hall, 2005\r\n — —
Toute l'UE : • A. Hambley, Electrical Engineering, Prentice Hall, 2005\r\n• A.P. Malvino & D.J. Bates, Principes d’électronique, Dunod, 2008\r\n• A. Hambley, Electrical Engineering, Prentice Hall, 2005\r\n — —
Toute l'UE : Transparents projetés au cours disponibles sur l’ecampus. — —

Mode d'évaluation et de pondération par activité au sein de l'UE

L'utilisation de l'IA dans le cadre des apprentissages, des travaux et des évaluations est régie par la charte IA disponible ici.

Cette unité d'enseignement est évaluée en épreuves spécifiques par activité d'apprentissage.
Méthode d'intégration :
  • Si aucune des notes des différentes AA qui composent l'UE ne se situe en deçà de 8/20, c'est la technique de la moyenne arithmétique pondérée qui est appliquée.
  • Si la note d'une ou plusieurs AA composant une UE se situe en deçà de 8/20, la note finale de l'UE correspondra à la plus mauvaise des notes reçues.
Juin
Electricité 2 Méthode d'intégration : 33 %
Examen écrit — 100 %
Type de questions : Questions ouvertes  ·  Examen à livre : Livre fermé

Epreuve intégrée avec Electronique

Laboratoire d'électricité Méthode d'intégration : 33 %
Évaluation continue — 100 %
Type de questions : Non applicable  ·  Examen à livre : Livre ouvert

Cette activité est non remédiable en deuxième session
Manipulations réalisées en binôme en laboratoire

Evaluation continue pour les laboratoires à travers la remise d'un rapport de laboratoire après chaque séance. Une absence à une séance de laboratoire entraine une note nulle pour cette séance. Le rapport est à rendre à la fin du laboratoire (heure définie à l’horaire). Un retard de remise entraine un point de pénalité par minute de retard. Une arrivée en retard à la séance de laboratoire est pénalisée par 1 point par 5 minutes entamées. Au-delà de 20 minutes de retard, l’étudiant est considéré comme absent.

Electronique Méthode d'intégration : 34 %
Examen écrit — 100 %
Type de questions : Questions ouvertes  ·  Examen à livre : Livre fermé

Epreuve intégrée avec Electricité 2

Août
Electricité 2 Méthode d'intégration : 33 %
Examen écrit — 100 %
Type de questions : Questions ouvertes  ·  Examen à livre : Livre fermé

Epreuve intégrée avec Electronique

Electronique Méthode d'intégration : 34 %
Examen écrit — 100 %
Type de questions : Questions ouvertes  ·  Examen à livre : Livre fermé

Epreuve intégrée avec Electricité 2

HELdB - 1 Version provisoire, en attente de validation