Domaine : Sciences de l'ingénieur et technologie
Section : Sciences Industrielles

Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement
Année académique 2026-2027

Thermodynamique I

UE 22

Enseignant(s) responsable de l'UE : Catherine DEKERCKHEER

Coordonnées du service : Campus de Bruxelles
Avenue Émile Gryson 1 (bât. 4C)
1070 Bruxelles

Langue(s) d'enseignement : Français

Niveau du cycle : 1er cycle

Période de l'année : Quadrimestre 2

Cadre européen de certification : Niveau 6

Caractère obligatoire ou au choix dans le programme : Cours obligatoire dans le programme

Renseignements d'identification

Année d'études : Bloc 2

Acronyme : TLU22THE

Nombre de crédits ECTS : 5 (Facteur de pondération)

Volume horaire : 52h (Q1 0 / Q2 52)

Épreuves spécifiques par AA

Liste des UE prérequises : Néant

Liste des UE corequises : Néant

Liste des activités d'apprentissage

Activité d'apprentissage	Volume horaire	ECTS	Présence obligatoire
TL22THET Thermodynamique 1	26	3	NON
TL22THEE Exercices de thermodynamique 1	26	2	NON

Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme

HE05 HE. 5. mobilise et actualise ses connaissances et compétences en faisant preuve de réflexivité
HE06 HE. 6. recherche des ressources nécessaires, identifie, traite et synthétise les données pertinentes et transpose les résultats à la situation traitée
RE01.1 ARES. 1.1 Mobiliser des concepts des sciences fondamentales afin de résoudre des problèmes spécifiques aux sciences et techniques de l’ingénieur.

Autres connaissances ou compétences prérequises

Thermodynamique 1

Mathématiques : dérivées, intégrales, déterminants

Exercices de thermodynamique 1

Cours théorique de Thermodynamique 1

Mathématiques : dérivées, intégrales, déterminants

Descriptif des objectifs et des contenus de l'UE

Thermodynamique 1

Objectifs

Fournir les principes de base d’une science « généraliste » des transformations de l’énergie qui intervient dans la plupart des domaines d’activité de l’Ingénieur Industriel Chimiste et Biochimiste. L’exposé se veut rationnel et construit en vue des applications qui se concrétise par la résolution de problèmes concrets

Contenu

Etude de la thermodynamique macroscopique d’équilibre :

- 1er, 2ème et 3ème Principes de thermodynamique

- Applications aux 3 principes de la thermodynamique

- Les gaz parfaits

- Les substances réels

- Les diagrammes thermodynamiques

Exercices de thermodynamique 1

Objectifs

Appliquer les principes de base de la thermodynamique macroscopique d'équilibre qui intervient dans la plupart des domaines d’activité de l’Ingénieur Industriel Chimiste et Biochimiste.

Résoudre des problèmes concrets

Contenu

Exercices portant sur le cours théorique

Activités et méthodes d'apprentissage et d'enseignement

Thermodynamique 1

Pédagogie interactive

Pédagogie par problèmes

Méthode incitative

Exercices de thermodynamique 1

Pédagogie par problème

Acquis d'apprentissage sanctionnés, spécifiques et contribuant à l'UE

Thermodynamique 1

- Mobiliser et actualiser ses connaissances et compétences en thermodynamique macroscopique d'équilibre en faisant preuve de réflexivité

- Rechercher des ressources nécessaires, identifie, traite et synthétise les données pertinentes et transposer les résultats à la situation traitée

Exercices de thermodynamique 1

Mobiliser des concepts des sciences fondamentales afin de résoudre des problèmes spécifiques aux sciences et techniques de l’ingénieur.

Description des supports de cours indispensables

Description	Accès à la source	URL
Toute l'UE : Syllabus	distribué au cours	—
Toute l'UE : Enoncés d'exercices	distribué au cours	—

Description des références et des supports complémentaires

Aucune référence complémentaire renseignée.

Mode d'évaluation et de pondération par activité au sein de l'UE

L'utilisation de l'IA dans le cadre des apprentissages, des travaux et des évaluations est régie par la charte IA disponible ici.

Cette unité d'enseignement est évaluée en épreuves spécifiques par activité d'apprentissage.

Méthode d'intégration :

Si aucune des notes des différentes AA qui composent l'UE ne se situe en deçà de 8/20, c'est la technique de la moyenne arithmétique pondérée qui est appliquée.
Si la note d'une ou plusieurs AA composant une UE se situe en deçà de 8/20, la note finale de l'UE correspondra à la plus mauvaise des notes reçues.

Juin

Thermodynamique 1 Méthode d'intégration : 50 %

Examen oral — 100 %

Type de questions : Questions ouvertes · Examen à livre : Livre fermé

30 min/étudiant

Exercices de thermodynamique 1 Méthode d'intégration : 50 %

Examen écrit — 100 %

Type de questions : Questions ouvertes · Examen à livre : Livre ouvert

Août

Thermodynamique 1 Méthode d'intégration : 50 %

Examen oral — 100 %

Type de questions : Questions ouvertes · Examen à livre : Livre fermé

30 min/étudiant

Exercices de thermodynamique 1 Méthode d'intégration : 50 %

Examen écrit — 100 %

Type de questions : Questions ouvertes · Examen à livre : Livre ouvert