HELdB
Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement Année académique 2026-2027 · version provisoire
Version provisoire — cette fiche est en attente de validation par l'établissement ; son contenu peut encore être modifié.
Domaine : Sciences de l'ingénieur et technologie
Section : Sciences Industrielles
Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement
Année académique 2026-2027

Socio-économie

UE 24

Enseignant(s) responsable de l'UE : Frédérique MATTON

Coordonnées du service : Campus de Bruxelles
Avenue Émile Gryson 1 (bât. 4C)
1070 Bruxelles

Langue(s) d'enseignement : Français

Niveau du cycle : 1er cycle

Période de l'année : Quadrimestre 1

Cadre européen de certification : Niveau 6

Caractère obligatoire ou au choix dans le programme : Cours obligatoire dans le programme

Renseignements d'identification

Année d'études : Bloc 3

Acronyme : TLU31SOCV2

Nombre de crédits ECTS : 3 (Facteur de pondération)

Volume horaire : 26h (Q1 26 / Q2 0)

Épreuve intégrée

Liste des UE prérequises : Néant

Liste des UE corequises : Néant

Liste des activités d'apprentissage

Activité d'apprentissageVolume horaireECTSPrésence obligatoire
TL31SOC Socio-économie263NON

Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme

  • HE05 HE. 5. mobilise et actualise ses connaissances et compétences en faisant preuve de réflexivité
  • HE06 HE. 6. recherche des ressources nécessaires, identifie, traite et synthétise les données pertinentes et transpose les résultats à la situation traitée
  • RE02.2 ARES. 2.2 S’auto évaluer et se remettre en question pour apprendre.
  • RE02.7 ARES. 2.7 Développer une argumentation avec esprit critique.
  • RE02.9 ARES. 2.9 Appréhender les aspects sociaux, économiques et financiers de l’entreprise.

Autres connaissances ou compétences prérequises

Socio-économie

aucun prérequis spécifique hormis la connaissance de la langue française.

Descriptif des objectifs et des contenus de l'UE

Socio-économie

Objectifs

Comprendre les principaux indicateurs et mécanismes socio-économiques, pouvoir les définir, les interpréter et les critiquer

Pouvoir déterminer les modes de financement de l'entreprise et les caractéristiques de chacun d'entre eux

Comprendre le fonctionnement du crédit et sa logique de taux d'intérêt

Pouvoir calculer des intérêts composés et fractionnés ainsi que les annuités

Utiliser le ROI, la VAN, le PBP, le TIR et l'analyse coûts/bénéfices pour évaluer un projet
 

Contenu

PARTIE I : Principaux indicateurs et mécanismes socio-économiques


·       PIB et IDH

·       TAUX DE CROISSANCE

·       TAUX DE CHOMAGE

·       BOURSE

·       INDICATEURS BOURSIERS

·       INFLATION et STAGFLATION

·       DETTE PUBLIQUE

·       TAUX DIRECTEURS

·       DEFICIT PUBLIC

·       BALANCE COMMERCIALE ET BALANCE DES PAIEMENTS

·       PRIVATISATION et NATIONALISATION

·       IMPOTS

·       SECURITE SOCIALE

 

PARTIE II : Financement et évaluation d’un projet

 

·       LE FINANCEMENT DE L’ENTREPRISE

·       L’INTERET

·       L’ACTUALISATION ET LA CAPITALISATION

·       L’ANNUITE

·       LES DIFFERENTS TYPES DE REMBOURSEMENT D’EMPRUNT

·       L’EVALUATION D’UN PROJET

·       LES EXERCICES RECAPITULATIFS

Activités et méthodes d'apprentissage et d'enseignement

Socio-économie

Cours ex-cathedra, discussions, analyse d'articles de presse, séances d'exercices

Acquis d'apprentissage sanctionnés, spécifiques et contribuant à l'UE

Socio-économie

- comprendre le vocabulaire économique, analyser et argumenter l'activité socio-économique 

- pouvoir choisir le financement adéquat pour un nouveau projet 

- pouvoir évaluer un projet à l'aide d'outils de gestion

Description des supports de cours indispensables

DescriptionAccès à la sourceURL
Toute l'UE :

Syllabus format papier remis au mois de septembre et posté sur le campus numérique

Le support est distribué au cours —

Description des références et des supports complémentaires

Aucune référence complémentaire renseignée.

Mode d'évaluation et de pondération par activité au sein de l'UE

L'utilisation de l'IA dans le cadre des apprentissages, des travaux et des évaluations est régie par la charte IA disponible ici.

Cette unité d'enseignement est évaluée en épreuve intégrée.
Janvier
Ensemble de l'UE
Examen écrit — 100 %
Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes)  ·  Examen à livre : Livre fermé
Les étudiants bénéficiant d'aménagements raisonnables disposent de 30 minutes supplémentaires.
Août
Ensemble de l'UE
Examen écrit — 100 %
Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes)  ·  Examen à livre : Livre fermé
Les étudiants bénéficiant d'aménagements raisonnables disposent de 30 minutes supplémentaires.
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