Domaine : Sciences de l'ingénieur et technologie
Section : Sciences Industrielles

Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement
Année académique 2026-2027

Thermodynamique II

UE 27

Enseignant(s) responsable de l'UE : Catherine DEKERCKHEER

Coordonnées du service : Campus de Bruxelles
Avenue Émile Gryson 1 (bât. 4C)
1070 Bruxelles

Langue(s) d'enseignement : Français

Niveau du cycle : 1er cycle

Période de l'année : Quadrimestre 1

Cadre européen de certification : Niveau 6

Caractère obligatoire ou au choix dans le programme : Cours obligatoire dans le programme

Renseignements d'identification

Année d'études : Bloc 3

Acronyme : TLU31THEV2

Nombre de crédits ECTS : 3 (Facteur de pondération)

Volume horaire : 26h (Q1 26 / Q2 0)

Épreuve intégrée

Liste des UE prérequises : UE22 Thermodynamique I

Liste des UE corequises : Néant

Liste des activités d'apprentissage

Activité d'apprentissage	Volume horaire	ECTS	Présence obligatoire
TL31THE Thermodynamique 2	13	2	NON
TL31EXTH2 Exercices de thermodynamique 2	13	1	NON

Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme

RE01.1 ARES. 1.1 Mobiliser des concepts des sciences fondamentales afin de résoudre des problèmes spécifiques aux sciences et techniques de l’ingénieur.
RE01.3 ARES. 1.3 Mobiliser les outils mathématiques nécessaires à la modélisation.

Autres connaissances ou compétences prérequises

Thermodynamique 2

- Notions de base de mécanique rationnelle et de physique quantique

- Notions de base de chimie générale

- Notions de base de probabilités et de statistiques

Exercices de thermodynamique 2

- Notions de base de mécanique rationnelle et de physique quantique

- Notions de base de chimie générale

- Notions de base de probabilités et de statistiques

- Cours de thermodynamique 2

Descriptif des objectifs et des contenus de l'UE

Thermodynamique 2

Objectifs

- Fournir les principes de base de la thermodynamique statistique.

- Appliquer des méthodes statistiques au traitement de systèmes thermodynamiques tel que les gaz parfaits et les systèmes parfaits de spin

Contenu

- Introduction

- Propriétés des systèmes macroscopiques

- Description statistique des systèmes de particules

- Rappel des concepts fondamentaux en probabilité/statistique

- Interactions thermiques : approche quantique

- Interactions thermiques : approximation classique

Exercices de thermodynamique 2

Objectifs

- Appliquer les principes de base de la thermodynamique statistique. - Appliquer des méthodes statistiques au traitement de systèmes thermodynamiques tel que les gaz parfaits et les systèmes parfaits de spins

Contenu

Exercices sur les systèmes de particules tel que les gaz parfaits et les systèmes parfaits de spins

Activités et méthodes d'apprentissage et d'enseignement

Thermodynamique 2

Cours ex cathedra

Pédagogie interactive

Méthode incitative

Exercices de thermodynamique 2

Pédagogie par problème

Acquis d'apprentissage sanctionnés, spécifiques et contribuant à l'UE

Thermodynamique 2

- démontrer et calculer le nombre d’états accessibles à un système macroscopique ayant une énergie donnée

- établir la loi de dépendance entre les propriétés microscopiques et les propriétés macroscopiques d’un système (aimantation d’un système de spin idéal , énergie moyenne d’un système pression d’un gaz,…) via l’approche quantique

- établir la loi de dépendance entre les propriétés microscopiques et les propriétés macroscopiques d’un système (loi de l’équipartition de l’énergie, distributions de vitesses,…) via l’approche classique

Exercices de thermodynamique 2

- démontrer et calculer le nombre d’états accessibles à un système macroscopique ayant une énergie donnée - établir la loi de dépendance entre les propriétés microscopiques et les propriétés macroscopiques d’un système (aimantation d’un système de spin idéal , énergie moyenne d’un système pression d’un gaz,…) via l’approche quantique - établir la loi de dépendance entre les propriétés microscopiques et les propriétés macroscopiques d’un système (loi de l’équipartition de l’énergie, distributions de vitesses,…) via l’approche classique

Description des supports de cours indispensables

Aucun support indispensable renseigné.

Description des références et des supports complémentaires

Description	Accès à la source	URL
Toute l'UE :	—	—

Mode d'évaluation et de pondération par activité au sein de l'UE

L'utilisation de l'IA dans le cadre des apprentissages, des travaux et des évaluations est régie par la charte IA disponible ici.

Cette unité d'enseignement est évaluée en épreuve intégrée.

Janvier

Ensemble de l'UE

Examen écrit — 100 %

Type de questions : Questions ouvertes · Examen à livre : Livre fermé

Août

Ensemble de l'UE

Examen écrit — 100 %

Type de questions : Questions ouvertes · Examen à livre : Livre fermé