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Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement Année académique 2026-2027 · version provisoire
Version provisoire — cette fiche est en attente de validation par l'établissement ; son contenu peut encore être modifié.
Domaine : Sciences de l'ingénieur et technologie
Section : Sciences Industrielles
Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement
Année académique 2026-2027

Stage en entreprises

UE 37

Enseignant(s) responsable de l'UE : Pascal BRABANT
Autres enseignant·e·s de l'UE : Karima JNAOUI, Sophie LIEGEOIS

Coordonnées du service : Campus de Bruxelles
Avenue Émile Gryson 1 (bât. 4C)
1070 Bruxelles

Langue(s) d'enseignement : Français

Niveau du cycle : 1er cycle

Période de l'année : Quadrimestre 2

Cadre européen de certification : Niveau 6

Caractère obligatoire ou au choix dans le programme : Cours obligatoire dans le programme

Renseignements d'identification

Année d'études : Bloc 3

Acronyme : TLU32STA

Nombre de crédits ECTS : 10 (Facteur de pondération)

Volume horaire : 120h (Q1 0 / Q2 120)

Épreuve intégrée

Liste des UE prérequises : Néant

Liste des UE corequises : UE32 Chimie analytique II ; UE33 Chimie organique II

Liste des activités d'apprentissage

Activité d'apprentissageVolume horaireECTSPrésence obligatoire
TL32STA Stage en entreprises12010OUI

Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme

  • HE01 HE. 1. rédige des rapports, des fiches techniques, des protocoles en les rendant accessibles et adaptés au public cible
  • HE02 HE. 2. communique de manière adéquate en fonction du public
  • HE03 HE. 3. seul ou en groupe, organise son temps, planifie son travail et respecte les échéances fixées en utilisant une méthode de travail adéquate et adaptée au contexte
  • HE04 HE. 4. s'intègre et collabore activement en binôme ou en équipe
  • HE05 HE. 5. mobilise et actualise ses connaissances et compétences en faisant preuve de réflexivité
  • HE06 HE. 6. recherche des ressources nécessaires, identifie, traite et synthétise les données pertinentes et transpose les résultats à la situation traitée
  • HE07 HE. 7. participe à l'élaboration, à la conception ou à l'amélioration de procédures et de dispositifs
  • RE01.1 ARES. 1.1 Mobiliser des concepts des sciences fondamentales afin de résoudre des problèmes spécifiques aux sciences et techniques de l’ingénieur.
  • RE01.2 ARES. 1.2 Valider une théorie ou un modèle par la mise en place d’une démarche expérimentale.
  • RE01.5 ARES. 1.5 Calculer, dimensionner et intégrer des éléments de systèmes techniques simples.
  • RE01.8 ARES. 1.8 Transposer des savoirs scientifiques et technologiques afin de faire face à une situation professionnelle emblématique.
  • RE02.1 ARES. 2.1 Agir de façon réflexive, autonome et responsable.
  • RE02.3 ARES. 2.3 Travailler en équipe au service d’un projet.
  • RE02.5 ARES. 2.5 Identifier et sélectionner diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet.
  • RE02.7 ARES. 2.7 Développer une argumentation avec esprit critique.
  • RE02.8 ARES. 2.8 Communiquer de façon adéquate en fonction du public cible, en français et en langue étrangère et utiliser les outils appropriés.

Autres connaissances ou compétences prérequises

Stage en entreprises

Laboratoires de chimie analytique et chimie organique

Descriptif des objectifs et des contenus de l'UE

Stage en entreprises

Objectifs
Le stage a pour but de former l’étudiant à l’exercice de la profession à laquelle le préparent ses études de bachelier en sciences industrielles, par l’accomplissement de tâches relevant de ladite profession. Le stagiaire ne peut être chargé de tâches étrangères à l’exercice du métier. C’est une première insertion professionnelle.
Contenu

Contenu :

  • Le contenu du stage est défini selon le sujet (propre à chaque étudiant) par l’enseignant référent et le maître de stage de l'entreprise/laboratoire qui accueille l'étudiant. Les sujets doivent être préalablement validés collégialement par les enseignants de l'UE "Activité d'insertion professionnelle - MFE".
  • Une liste de sujets et d'entreprises/laboratoires d'accueil est proposée aux étudiants par le corps professoral en début d'année académique. L'étudiant peut opter pour un sujet de cette liste ou proposer un sujet personnel (qui devra alors être approuvé par un promoteur interne).
  • Le stage en entreprise (d'une durée de 8 semaines) peut être réalisé en milieux professionnel privé (entreprise) ou académique (université, centre de recherches, HE, ...), en Belgique ou à l'étranger.
  • Le stage en entreprise se compose d'une partie expérimentale pratique, d'une partie rédactionnelle d'un travail écrit, de la présentation et de la défense orale du stage devant un jury.

Organisation :

La convention de stage et l’analyse de risque signées (en 3 exemplaires):

  1. par l'étudiant,
  2. par le directeur de Département des Sciences et Techniques,
  3. par le laboratoire/entreprise d'accueil,

sont à déposer, par l'enseignant référent, au responsable de l'UE stage en entreprise afin qu’il les transmette au secrétariat (voir "dates utiles").

Pour une présentation en 1ère session d'examens :

  • Après accord du maître de stage, le rapport écrit doit être rendu, par le stagiaire, (voir "dates utiles") :
    • sous forme numérique (PDF) via l'onglet spécifique du campus numérique et,
    • sous format papier à l’enseignant référent.
  • La défense orale aura lieu en juin (voir "dates utiles").

Pour une présentation en 2ème session d'examens :

  • Après accord du maître de stage, le rapport écrit doit être rendu, par le stagiaire, (voir "dates utiles") :
    • sous forme numérique (PDF) via l'onglet spécifique du campus numérique et,
    • sous format papier à l’enseignant référent.
  • La défense orale aura lieu durant la seconde session (voir "dates utiles").

 

Dates utiles :

DATE

OBJET

3 novembre 2026

Le lieu et le thème du stage, les noms de l’enseignant référent et du maître de stage, doivent être transmis à Monsieur Brabant

14 décembre 2026

La convention de stage en triple exemplaires ainsi que l’analyse de risques sont à remettre, par l'enseignant référent, au secrétaire de section et au Service Interne de Prévention et de Protection au Travail.

7 juin 2027

ou

30 août 2027

Après accord du maître de stage, un exemplaire papier du rapport de stage et une version PDF sont à remettre, par le stagiaire, respectivement à l’enseignant référent et sur le campus numérique.

 14-15 juin 2027

ou

 6-7 septembre 2027

Les documents d’évaluation du stage sont à remettre, par le maître de stage, à l’enseignant référent.

L’enseignant référent apprécie uniquement le texte final et remet sa note d’évaluation du rapport de stage 

14 ou 15 juin 2027

ou

6-7 septembre 2027

Présentation orale du rapport de stage par le stagiaire (15 min + 20 min Q/R). 

Activités et méthodes d'apprentissage et d'enseignement

Stage en entreprises

A définir pour chaque cas selon le lieu du stage, avec l’étudiant, le référent interne et l’entreprise/labo qui l’accueille. Stage en milieu professionnel.

Acquis d'apprentissage sanctionnés, spécifiques et contribuant à l'UE

Stage en entreprises

- Comportement général : S’intégrer dans une équipe professionnelle dans le respect de la hiérarchie et des codes de conduite interne à l’entreprise.
- Aptitudes professionnelles : Faire preuve d'initiative, s’adapter et gérer son travail quotidien, appliquer les notions théoriques et pratiques acquises dans son cursus, analyser et critiquer ses résultats.
- Rapport de stage : Rédiger un rapport de stage complet, pertinent et structuré.

Description des supports de cours indispensables

Aucun support indispensable renseigné.

Description des références et des supports complémentaires

DescriptionAccès à la sourceURL
Toute l'UE : Dépend du type de stage et du lieu où le stage est réalisé. — —

Mode d'évaluation et de pondération par activité au sein de l'UE

L'utilisation de l'IA dans le cadre des apprentissages, des travaux et des évaluations est régie par la charte IA disponible ici.

Cette unité d'enseignement est évaluée en épreuve intégrée.
Juin
Ensemble de l'UE
Évaluation continue — 70 %
Type de questions : Le travail remis sera suivi d'une défense orale  ·  Examen à livre : Livre ouvert
Travaux durant la session — 10 %
Type de questions : Le travail remis sera suivi d'une défense orale  ·  Examen à livre : Livre ouvert
Examen oral — 20 %
Type de questions : Le travail remis sera suivi d'une défense orale  ·  Examen à livre : Livre ouvert

Cette activité est partiellement remédiable en deuxième session
Seules les notes d'évaluation du rapport de stage de l'enseignant référent (15%) et de la présentation orale (15%) sont remédiables en seconde session.

● L'évaluation continue correspond à la note du maître de stage comptant pour 70% (non remédiables) de la note globale. Le maître de stage évalue en concertation étroite avec l'enseignant référent :
- Le comportement général,
- Les aptitudes professionnelles,
- La rédaction du travail.

● L'évaluation du travail remis pendant la session compte pour 10% de la note globale, elle est réalisée par l’enseignant référent qui apprécie uniquement le texte final.

● La présentation orale (15 minutes) du rapport de stage par l’étudiant suivie d’une séance de questions/réponses (20 minutes). Cette épreuve compte pour 20% de la note globale.


Les modalités de remise du rapport de stage ainsi que les différentes échéances sont disponibles sur le campus numérique - Stage et travail de fin d'étude.

Août
Ensemble de l'UE
Évaluation continue — 70 %
Type de questions : Le travail remis sera suivi d'une défense orale  ·  Examen à livre : Livre ouvert
Travaux durant la session — 10 %
Type de questions : Le travail remis sera suivi d'une défense orale  ·  Examen à livre : Livre ouvert
Examen oral — 20 %
Type de questions : Le travail remis sera suivi d'une défense orale  ·  Examen à livre : Livre ouvert

Cette activité est partiellement remédiable en deuxième session
Seules les notes d'évaluation du rapport de stage de l'enseignant référent (15%) et de la présentation orale (15%) sont remédiables en seconde session.

● L'évaluation continue correspond à la note du maître de stage comptant pour 70% (non remédiables) de la note globale. Le maître de stage évalue en concertation étroite avec l'enseignant référent :
- Le comportement général,
- Les aptitudes professionnelles,
- La rédaction du travail.

● L'évaluation du travail remis pendant la session compte pour 10% de la note globale, elle est réalisée par l’enseignant référent qui apprécie uniquement le texte final. 

● La présentation orale (15 minutes) du rapport de stage par l’étudiant suivie d’une séance de questions/réponses (20 minutes). Cette épreuve compte pour 20% de la note globale.


Les modalités de remise du rapport de stage ainsi que les différentes échéances sont disponibles sur le campus numérique - Stage et travail de fin d'étude.

HELdB - 1 Version provisoire, en attente de validation