Néant

Néant

Néant

• Maîtriser les bases de la communication interne en institution et en identifier les enjeux ;
• Acquérir des techniques, des savoirs et des compétences qui facilitent les relations en institution pour les activer dans le cadre de la pratique professionnelle ;
• Prendre connaissance des réseaux qui composent le secteur social et les organisations de ce secteur ;
• Comprendre, à l'aide de référents théoriques, comment les institutions se structurent ;
• Identifier quelques éléments indispensables à la bonne gestion des groupes, des équipes et à la conduite de réunions ;
• Intégrer les enjeux liés au genre et à l'inclusion dans sa pratique communicationnelle.

• Les contenus suivants seront abordés plus ou moins en profondeur suivant les années académiques : 

• Les bases de la communication interne
• L'influence de la structure organisationnelle sur la communication au sein de l'organisation
• La violence institutionnelle : un problème systémique
• Comment lutter contre la violence institutionnelle ? La CNV
• Lutter contre le harcèlement
• Assurer une communication inclusive

Comprendre les sources, les principes et les branches du droit
Comprendre la base du droit civil
Comprendre le fonctionnement des Cours et Tribunaux belges
 

Base du droit
-Définition du Droit
- Les sources du droit
- Les branches du droit
- Quelques principes de base
- Compétences matérielles des tribunaux et des cours
Introduction au droit civil
- Les personnes
- Les mineurs et les incapables
- Le mariage et la cohabitation légale
- La famille
- Le divorce et la séparation
- Les régimes matrimoniaux
- Les successions 
Les Cours et Tribunaux belges
- La justice pénale et la justice civile
- Les principes essentiels du monde judiciaire
- Les différentes Cours et Tribunaux belges : compétences, recours
- Les sanctions 
- La médiation 
- Le Tribunal de la jeunesse

Cerner l'organisation, le fonctionnement et les spécificités des établissements et institutions du secteur non marchand et de l'économie sociale. 

Description et analyse:

• Du secteur non marchand et de l'économie sociale
• Des institutions privées et publiques
• Du fonctionnement du secteur de l'Aide à la Jeunesse
• Du fonctionnement et des missions des asbl (services privés) agréées par l’aide à la jeunesse (AGAJ)

Explications théoriques et mise en pratique, exercices de mise en situation, jeux de rôle, vidéos, ...

Mise en situation de problèmes,
Questionnement par rapport au sujet abordé
Explication des termes et notions nouvelles via des exemples concrets 
Différents documents, questions

Alternance de cours magistraux et exemples issus de la pratique professionnelle

A l'issue de ce cours, l'étudiant·e sera capable de : 

• Maîtriser les concepts théoriques vus au cours et les mettre en lien avec la pratique de l'E.S. ;
• Percevoir et comprendre les enjeux relationnels propres au monde professionnel que la communication sous-tend ;
• Connaître, comprendre et utiliser les outils vus aux cours dans des situations concrètes et adapter ses comportements aux situations envisagées ;
• Faire preuve d'esprit critique et d'analyse des situations envisagées et amorcer une démarche réflexive.

Comprendre les sources, principes et branches du droit
Comprendre la base du droit civil
Comprendre le fonctionnement des Cours et Tribunaux belges
Comprendre le fonctionnement du secteur de l'aide à la jeunesse

A l'issue du cours d'organisation et gestion des établissements 1, l'étudiant est capable de comprendre, d'expliquer et d'analyser les différents acteurs, secteurs, institutions et spécificités du secteur non marchand, de l’économie sociale et en particulier de l’aide à la jeunesse