Domaine : Sciences psychologiques et de l'éducation
Section : Éducateur Spécialisé en accompagnement psycho-éducatif

Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement
Année académique 2026-2027

Techniques d’expression

UE 17

Enseignant(s) responsable de l'UE : Kim VERHEGGEN

Coordonnées du service : Campus de Jodoigne
Chaussée de Tirlemont
1370 Jodoigne

Langue(s) d'enseignement : Français

Niveau du cycle : 1er cycle

Période de l'année : Quadrimestre 2

Cadre européen de certification : Niveau 6

Caractère obligatoire ou au choix dans le programme : Cours obligatoire dans le programme

Renseignements d'identification

Année d'études : Bloc 1

Acronyme : EDU12TE

Nombre de crédits ECTS : 2 (Facteur de pondération)

Volume horaire : 26h (Q1 0 / Q2 26)

Épreuve intégrée

Liste des UE prérequises : Néant

Liste des UE corequises : Néant

Liste des activités d'apprentissage

Activité d'apprentissage	Volume horaire	ECTS	Présence obligatoire
ED12CPEEO Ecrits professionnels en institution	13	1	NON
ED12CPMLF Compétences rédactionnelles	13	1	NON

Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme

RE01 ARES. 1 Communiquer = Traduire en mots les situations vécues et les actions éducatives pour les partager et y réfléchir avec sens critique :
RE04 ARES. 4 S’approprier des outils d’analyse pour comprendre les réalités rencontrées et construire des interventions adéquates :

Autres connaissances ou compétences prérequises

Néant.

Descriptif des objectifs et des contenus de l'UE

Ecrits professionnels en institution

Objectifs

Maitrise des écrits professionnels.

Contenu

Ecrits professionnels (rapport, courrier, etc.).

Compétences rédactionnelles

Objectifs

Développer les compétences rédactionnelles.

Contenu

Maitrise de la langue, rédaction.

Activités et méthodes d'apprentissage et d'enseignement

Ecrits professionnels en institution

Cours et exercices.

Compétences rédactionnelles

Exercices

Acquis d'apprentissage sanctionnés, spécifiques et contribuant à l'UE

Ecrits professionnels en institution

Capacité à rédiger.

Compétences rédactionnelles

Capacité à rédiger.

Description des supports de cours indispensables

Description	Accès à la source	URL
Toute l'UE : Power point	Ce support de cours est disponible sur le campus numérique	—
Toute l'UE : Syllabus	Ce support de cours est disponible sur le campus numérique	—

Description des références et des supports complémentaires

Aucune référence complémentaire renseignée.

Mode d'évaluation et de pondération par activité au sein de l'UE

L'utilisation de l'IA dans le cadre des apprentissages, des travaux et des évaluations est régie par la charte IA disponible ici.

Cette unité d'enseignement est évaluée en épreuve intégrée.

Juin

Ensemble de l'UE

Examen écrit — 100 %

Type de questions : Questions ouvertes · Examen à livre : Livre fermé

Les outils linguistiques (dictionnaire, grammaire...) en support papier sont autorisés.

Août

Ensemble de l'UE

Examen écrit — 100 %

Type de questions : Questions ouvertes · Examen à livre : Livre fermé

Les outils linguistiques (dictionnaire, grammaire...) en support papier sont autorisés.