HELdB
Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement Année académique 2027-2028 · version provisoire
Version provisoire — cette fiche est en attente de validation par l'établissement ; son contenu peut encore être modifié.
Domaine : Sciences de l'éducation et Enseignement
Section : Accueil et éducation du jeune enfant [Jodoigne]
Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement
Année académique 2027-2028

Développement de l'identité professionnelle

UE 22

Enseignant(s) responsable de l'UE : Non désigné·e

Coordonnées du service : Campus de Jodoigne
Chaussée de Tirlemont
1370 Jodoigne

Langue(s) d'enseignement : —

Niveau du cycle : 1er cycle

Période de l'année : Quadrimestre 1

Cadre européen de certification : Niveau 6

Caractère obligatoire ou au choix dans le programme : Cours obligatoire dans le programme

Renseignements d'identification

Année d'études : Bloc 2

Acronyme : AEJE-JODU21D

Nombre de crédits ECTS : 5 (Facteur de pondération)

Volume horaire : 0h

Épreuves spécifiques par AA

Liste des UE prérequises : Néant

Liste des UE corequises : Néant

Liste des activités d'apprentissage

Activité d'apprentissageVolume horaireECTSPrésence obligatoire
PE21IPTMA Identités professionnelles au travers des milieux d'accueil (en ce compris la dimension internationale)02NON
PE21ASNM Analyse du secteur non marchand et de la politique de l'AEJE01NON
PE21NEU Neutralité01NON
PE21EAD Ethique appliquée, déontologie01NON

Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme

Aucun acquis terminal sélectionné.

Autres connaissances ou compétences prérequises

Néant.

Descriptif des objectifs et des contenus de l'UE

Identités professionnelles au travers des milieux d'accueil (en ce compris la dimension internationale)

Objectifs
Non renseigné.
Contenu
Non renseigné.

Analyse du secteur non marchand et de la politique de l'AEJE

Objectifs
Non renseigné.
Contenu
Non renseigné.

Neutralité

Objectifs
Non renseigné.
Contenu
Non renseigné.

Ethique appliquée, déontologie

Objectifs
Non renseigné.
Contenu
Non renseigné.

Activités et méthodes d'apprentissage et d'enseignement

Identités professionnelles au travers des milieux d'accueil (en ce compris la dimension internationale)

Non renseigné.

Analyse du secteur non marchand et de la politique de l'AEJE

Non renseigné.

Neutralité

Non renseigné.

Ethique appliquée, déontologie

Non renseigné.

Acquis d'apprentissage sanctionnés, spécifiques et contribuant à l'UE

Identités professionnelles au travers des milieux d'accueil (en ce compris la dimension internationale)

Non renseigné.

Analyse du secteur non marchand et de la politique de l'AEJE

Non renseigné.

Neutralité

Non renseigné.

Ethique appliquée, déontologie

Non renseigné.

Description des supports de cours indispensables

Aucun support indispensable renseigné.

Description des références et des supports complémentaires

Aucune référence complémentaire renseignée.

Mode d'évaluation et de pondération par activité au sein de l'UE

L'utilisation de l'IA dans le cadre des apprentissages, des travaux et des évaluations est régie par la charte IA disponible ici.

Cette unité d'enseignement est évaluée en épreuves spécifiques par activité d'apprentissage.
Méthode d'intégration :
  • Si aucune des notes des différentes AA qui composent l'UE ne se situe en deçà de 8/20, c'est la technique de la moyenne arithmétique pondérée qui est appliquée.
  • Si la note d'une ou plusieurs AA composant une UE se situe en deçà de 8/20, la note finale de l'UE correspondra à la plus mauvaise des notes reçues.

Évaluation non renseignée.

HELdB - Haute Ecole Lucia de Brouckère Version provisoire, en attente de validation