Domaine : Sciences juridiques
Section : Droit

Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement
Année académique 2026-2027

Economie

UE 09

Enseignant(s) responsable de l'UE : Dimitri TUTS

Coordonnées du service : Campus de Bruxelles
Avenue Émile Gryson 1 (bât. 4C)
1070 Bruxelles

Langue(s) d'enseignement : Français

Niveau du cycle : 1er cycle

Période de l'année : Quadrimestre 1

Cadre européen de certification : Niveau 6

Caractère obligatoire ou au choix dans le programme : Cours obligatoire dans le programme

Renseignements d'identification

Année d'études : Bloc 1

Acronyme : DRU11ECO

Nombre de crédits ECTS : 5 (Facteur de pondération)

Volume horaire : 39h (Q1 39 / Q2 0)

Épreuve intégrée

Liste des UE prérequises : Néant

Liste des UE corequises : Néant

Liste des activités d'apprentissage

Activité d'apprentissage	Volume horaire	ECTS	Présence obligatoire
DR11ECOEX Economie et exercices pratiques	39	5	NON

Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme

HE03 HE. 3. Au terme de sa formation, le bachelier en droit sera capable de rechercher les informations actualisées, coordonnées et utiles à sa mission dans une dimension pluridisciplinaire et par le biais de sources diversifiées et étendues, d’utiliser les outils informatiques ad hoc ; d’accomplir, dans au moins deux langues, des tâches juridiques, de communication, d’organisation et de gestion afin de participer par la maîtrise de la sphère économique et le respect des règles de déontologie au fonctionnement de l’entreprise.
RE01 ARES. 1 S’insérer dans son milieu professionnel et s’adapter à son évolution
RE01.2 ARES. 1.2 Collaborer à la résolution de problèmes complexes avec méthode, rigueur, proactivité et créativité
RE02 ARES. 2 Communiquer : écouter, informer, conseiller tant en interne qu’en externe
RE02.2 ARES. 2.2 Présenter des solutions argumentées les mieux appropriées en droit et/ou en gestion.
RE04 ARES. 4 Analyser les données utiles à la réalisation de sa mission en adoptant une démarche systémique

Autres connaissances ou compétences prérequises

Economie et exercices pratiques

Pas de pré-requis

Descriptif des objectifs et des contenus de l'UE

Economie et exercices pratiques

Objectifs

1) Cours d'introduction à la science économique et de son principal objet d’étude : le fonctionnement général de l’économie.

2) Intégrer les grands concepts de la science économique et apprendre à les appliquer à des problématiques actuelles.

Contenu

1) Les principales écoles de la pensée économique

2) Le rôle des agents économiques et et le circuit économique complet

3) Les mécanismes de substitution et d'élasticité de la demande

4) L'équilibre du producteur et la maximisation du profit (élasticité de l'offre, différents types de coûts) en situation de concurrence pure et parfaite

5) Le rôle spécifique des entreprises financières

6) Les rôles de l'état dans l'économie

7) Le reste du monde et l'équilibre extérieur

8) Les grands objectifs de la politique économique d'un état (croissance du PIB, maîtrise de l'inflation, réduction du chômage et augmentation du taux d'emploi, équilibre extérieur)

9) Le budget de l'état

Activités et méthodes d'apprentissage et d'enseignement

Economie et exercices pratiques

Cours magistral.

Notes de cours et exercices publiés sur le campus numérique.

Lectures d'articles de presse économique publiés sur le campus numérique.

Acquis d'apprentissage sanctionnés, spécifiques et contribuant à l'UE

Economie et exercices pratiques

Etre capable de:

1) Appliquer les principaux concepts vus au cours à des problématiques actuelles.
2) Analyser de situations réelles à l’aide de ces concepts et des outils utilisés au cours.
3) Développer un argumentaire s’appuyant sur ces concepts pour ou contre une mesure de politique économique/point de vue politique.

Description des supports de cours indispensables

Description	Accès à la source	URL
Toute l'UE : Notes de cours, exercices, articles, fichiers vidéos.	Ce support de cours est disponible sur le campus numérique	—

Description des références et des supports complémentaires

Aucune référence complémentaire renseignée.

Mode d'évaluation et de pondération par activité au sein de l'UE

L'utilisation de l'IA dans le cadre des apprentissages, des travaux et des évaluations est régie par la charte IA disponible ici.

Cette unité d'enseignement est évaluée en épreuve intégrée.

Janvier

Ensemble de l'UE

Examen écrit — 100 %

Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes) · Examen à livre : Livre fermé

les étudiants bénéficiant d'aménagements raisonnables disposent de 30 minutes supplémentaires

Janvier bis

Ensemble de l'UE

Examen écrit — 100 %

Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes) · Examen à livre : Livre fermé

les étudiants bénéficiant d'aménagements raisonnables disposent de 30 minutes supplémentaires

Août

Ensemble de l'UE

Examen écrit — 100 %

Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes) · Examen à livre : Livre fermé

les étudiants bénéficiant d'aménagements raisonnables disposent de 30 minutes supplémentaires