Domaine : Sciences psychologiques et de l'éducation
Section : Enseignement section 2 Jodoigne
Orientation : Enseignement section 2 Jodoigne
| # | Acronyme | Libellé UE/AA | ECTS | H | Pré requis | Co requis |
|---|---|---|---|---|---|---|
| BLOC 1 | ||||||
| Quadrimestre 1 | ||||||
| UE01 | NPRU11APSY1 | Approche psychopédagogique 1 | 4 | |||
| NPR11PSYAP1 | Psychologie des apprentissages 1 | 2 | 30 | |||
| NPR11PED | Pédagogie générale | 2 | 30 | |||
| UE02 | NPRU11ARECOR | Approche relationnelle et corporelle | 2 | |||
| NPR11PSYMOT | Psychomotricité | 30 | ||||
| UE03 | NPRU11DSH1 | Didactique des sciences humaines 1 - formation historique, géographique, économique et sociale | 5 | |||
| NPR11ECOS1 | Formation économique et sociale 1 | 1 | 15 | |||
| NPR11GEO1 | Formation géographique 1 | 2 | 30 | |||
| NPR11HIS1 | Formation historique 1 | 2 | 30 | |||
| UE04 | NPRU11EES1 | Identité enseignante | 3 | |||
| NPR11IDPOS | Identité et posture enseignantes | 2 | 30 | |||
| NPR11CULT | Diversité culturelle et dimension de genre | 1 | 15 | |||
| UE05 | NPRU11FRAN1 | Didactique du français 1 | 3 | |||
| NPR11FRAN1 | Français 1 | 45 | ||||
| UE06 | NPRU11MATH1 | Didactique des mathématiques 1 | 3 | |||
| NPR11MATH1 | Mathématiques 1 | 45 | ||||
| UE07 | NPRU11PHIL | Approche philosophique | 2 | |||
| NPR11PHIL | Philosophie | 30 | ||||
| UE9999 | NPRU11REM | Remédiations | 0 | |||
| NPR11REM | Remédiations | 0 | ||||
| Quadrimestre 1 & 2 | ||||||
| UE08 | NPRU13CART1 | Education culturelle et artistique 1 | 6 | |||
| NPR13MUS1 | Expression musicale 1 | 2 | 30 | |||
| NPR13EDCAR1 | Parcours d'éducation culturelle et artistique 1 | 1 | 35 | |||
| NPR13FRCO1 | Expression française et corporelle 1 | 1 | 15 | |||
| NPR13PLAS1 | Expression plastique 1 | 2 | 30 | |||
| UE09 | NPRU13PRAT1 | Pratique 1 | 12 | |||
| NPR13AFP1 | Ateliers de formation professionnelle et élaboration du portfolio 1 | 8 | 100 | |||
| NPR13STA1 | Stage 1 | 3 | 45 | |||
| NPR13INRDCS | Initiation à la recherche documentaire et critique de sources | 1 | 15 | |||
| UE10 | NPRU13MEOLFCP | Maitrise écrite et orale de la langue française en contexte professionnel | 5 | |||
| NPR13MEOFRCP | Maitrise écrite et orale de la langue française en contexte professionnel | 75 | ||||
| Quadrimestre 2 | ||||||
| UE11 | NPRU12SCIE1 | Didactique des sciences 1 | 3 | |||
| NPR12SCIE1 | Sciences 1 | 45 | ||||
| UE12 | NPRU12ASD | Apprendre et se développer | 3 | |||
| NPR12ASD | Apprendre et se développer | 0 | ||||
| UE13 | NPRU12ECM | Éducation critique aux médias | 2 | |||
| NPR12ECM | Éducation critique aux médias | 30 | ||||
| UE14 | NPRU12FRAN2 | Didactique du français 2 | 3 | |||
| NPR12FRAN2 | Français 2 | 45 | ||||
| UE15 | NPRU12MATH2 | Didactique des mathématiques 2 | 3 | |||
| NPR12MATH2 | Mathématiques 2 | 45 | ||||
| UE16 | NPRU12DIDPHIL1 | Didactique de la philosophie et de la citoyenneté 1 | 1 | |||
| NPR12DPC | Philosophie et citoyenneté 1 | 15 | ||||
| BLOC 2 | ||||||
| Quadrimestre 1 | ||||||
| UE17 | NPRU21APSY3 | Approche psychopédagogique 2 | 4 | |||
| NPR21PSYDEV | Psychologie du développement | 2 | 30 | |||
| NPR21PSYAP2 | Psychologie des apprentissages 2 | 2 | 30 | |||
| UE18 | NPRU21CSP3 | Communication en situation professionnelle | 4 | |||
| NPR21CRPE | Communication en situation professionnelle écrite | 1 | 15 | |||
| NPR21CSPO | Communication en situation professionnelle orale | 1 | 15 | |||
| NPR21TGGA | Techniques de gestion de groupes d'apprenants | 2 | 30 | |||
| UE19 | NPRU21ANSE1 | Apport du numérique en situation éducative 1 | 2 | |||
| NPR21TEPED | Technopédagogie | 30 | ||||
| UE20 | NPRU21FRAN3 | Didactique du français 3 | 3 | |||
| NPR21FRAN3 | Français 3 | 45 | ||||
| UE21 | NPRU21MATH3 | Didactique des mathématiques 3 | 3 | |||
| NPR21MATH3 | Mathématiques 3 | 45 | ||||
| UE22 | NPRU21DSH2 | Didactique des sciences humaines 2 - formation historique, géographique, économique et sociale | 3 | |||
| NPR21HIS2 | Formation historique 2 | 1 | 15 | |||
| NPR21GEO2 | Formation géographique 2 | 1 | 15 | |||
| NPR21FES2 | Formation économique et sociale 2 | 1 | 15 | |||
| UE23 | NPRU21SCIE2 | Didactique des sciences 2 | 2 | |||
| NPR21SCIE2 | Sciences 2 | 30 | ||||
| UE24 | NPRU21SCIE3 | Didactique des sciences 3 | 4 | |||
| NPR21SCIE3 | Sciences 3 | 48 | ||||
| Quadrimestre 1 & 2 | ||||||
| UE25 | NPRU23CART2 | Education culturelle et artistique 2 | 4 | |||
| NPR23PLAS2 | Expression plastique 2 | 1 | 15 | |||
| NPR23EFC2 | Expression française et corporelle 2 | 1 | 15 | |||
| NPR23MUSI2 | Expression musicale 2 | 1 | 15 | |||
| NPR23PECA2 | Parcours d'éducation culturelle et artistique 2 | 1 | 35 | |||
| UE26 | NPRU23AFPR2 | Pratique 2 | 13 | UE09 | ||
| NPR23STA2 | Stage 2 | 7 | 0 | |||
| NPR23AFP2 | Ateliers de formation professionnelle et élaboration du portfolio 2 | 6 | 0 | |||
| Quadrimestre 2 | ||||||
| UE27 | NPRU22ANSE2 | Apport du numérique en situation éducative 2 | 2 | |||
| NPR22TEPE | Technopédagogie | 30 | ||||
| UE28 | NPRU22DSH3 | Didactique des sciences humaines 3 | 4 | |||
| NPR22SH | Sciences humaines | 48 | ||||
| UE29 | NPRU22EESCEF2 | Enseignant, école et société : la classe, l'école, la famille | 2 | |||
| NPR22EES2 | Enseignant, école et société : la classe, l'école, la famille | 30 | ||||
| UE30 | NPRU22DIDPHIL2 | Didactique de la philosophie et de la citoyenneté 2 | 2 | |||
| NPR22PHICI2 | Philosophie et citoyenneté 2 | 30 | ||||
| UE31 | NPRU22ESBE | Education à la santé et au bien-être | 2 | |||
| NPR22ESBE | Education à la santé et au bien-être | 30 | ||||
| UE32 | NPRU22FRAN4 | Didactique du français 4 | 2 | |||
| NPR22FRAN4 | Français 4 | 30 | ||||
| UE33 | NPRU22MATH4 | Didactique des mathématiques 4 | 2 | |||
| NPR22MATH4 | Mathématiques 4 | 30 | ||||
| UE34 | NPRU22APSY4 | Approche psychopédagogique 3 | 2 | |||
| NPR22EVAPP | Evaluation des apprentissages | 30 | ||||
| UE99 | NPRU22OPT | Option* | 1 | |||
| NPR22MOR | Morale | 15 | ||||
| BLOC 3 | ||||||
| Quadrimestre 1 | ||||||
| UE35 | NPRU31EES3 | Enseignant, école et société : l'institution | 2 | |||
| NPR31SPE | Sociologie et politique de l'éducation | 30 | ||||
| UE36 | NPRU31APSY5 | Approche psychopédagogique 4 | 4 | |||
| NPR31ORTHO | Orthopédagogie | 2 | 30 | |||
| NPR31DACPP | Différenciation et analyse critique des pratiques pédagogiques | 2 | 30 | |||
| UE37 | NPRU31FRAN5 | Didactique du français 5 | 4 | |||
| NPR31FRAN5 | Français et Français langue de scolarisation | 60 | ||||
| UE38 | NPRU31MATH5 | Didactique des mathématiques 5 | 4 | |||
| NPR31MATH5 | Mathématiques et numérique | 60 | ||||
| UE39 | NPRU31DSH4 | Didactique des sciences humaines 4 - formation historique, géographique, économique et sociale | 6 | |||
| NPR31HIS3 | Formation historique 3 | 2 | 30 | |||
| NPR31GEO3 | Formation géographique 3 | 2 | 30 | |||
| NPR31FES3 | Formation économique et sociale 3 | 2 | 30 | |||
| Quadrimestre 1 & 2 | ||||||
| UE40 | NPRU33ECA3 | Éducation culturelle et artistique 3 | 4 | |||
| NPR33PLAS3 | Expression plastique 3 | 1 | 15 | |||
| NPR33PECA3 | Parcours d'éducation culturelle et artistique 3 | 1 | 35 | |||
| NPR33EFC3 | Expression française et corporelle 3 | 1 | 15 | |||
| NPR33MUS3 | Expression musicale 3 | 1 | 15 | |||
| UE41 | NPRU33PRA3 | Pratique 3 | 14 | UE26 | ||
| NPR33MOELE | Maîtrise orale et écrite de la langue d'enseignement | 1 | 15 | |||
| NPR33STA3 | Stage 3 | 6 | 0 | |||
| NPR33STAL | Stage alternatif | 2 | 70 | |||
| NPR33AFP3 | Ateliers de formation professionnelle et élaboration du portfolio 3 | 5 | 60 | |||
| Quadrimestre 2 | ||||||
| UE42 | NPRU32FRAN6 | Didactique du français 6 | 4 | |||
| NPR32FRAN6 | Français 6 | 48 | ||||
| UE43 | NPRU32MATH6 | Didactique des mathématiques 6 | 4 | |||
| NPR32MATH6 | Mathématiques 6 | 48 | ||||
| UE44 | NPRU32FMTTM | Formation manuelle, technique, technologique et numérique | 2 | |||
| NPR32PRAT | Pratique | 1 | 35 | |||
| NPR32FMTTM | Formation manuelle, technique, technologique et numérique | 1 | 15 | |||
| UE45 | NPRU32DPHIC3 | Didactique de la philosophie et de la citoyenneté 3 | 2 | |||
| NPR32PHICI3 | Philosophie et citoyenneté 3 | 30 | ||||
| UE46 | NPRU32RECH | Recherche | 4 | |||
| NPR32MRPM | Méthodologie de la recherche et préparation au mémoire | 36 | ||||
| UE47 | NPRU32SCIE4 | Didactique des sciences 4 | 2 | |||
| NPR32SCIE4 | Sciences 4 | 30 | ||||
| UE48 | NPRU32EES4 | Enseignant, école et société 4 : le système éducatif | 4 | |||
| NPR32ASPSE | Aspects sociohistoriques et philosophiques des systèmes éducatifs | 24 | ||||
| UE100 | NPRU32OPT1 | Option 1* | 2 | |||
| NPR32SES | Secourisme et sécurité | 30 | ||||
| UE101 | NPRU32OPT2 | Option 2* | 1 | |||
| NPR32MOR | Morale | 15 | ||||
| BLOC 4 | ||||||
| Quadrimestre 1 | ||||||
| UE01 | 1 | Enseignant, école et société 5 : l'entrée dans la profession | 2 | |||
| 1 | Neutralité, éthique et déontologie | 0 | ||||
| UE02 | 2 | Notions approfondies de sciences humaines et sociales | 3 | |||
| 2 | Interculturalité, éducation interculturelle | 0 | ||||
| UE03 | 3 | Grands courants pédagogiques et actualités en éducation | 4 | |||
| 3 | Grands courants pédagogiques et actualités en éducation | 0 | ||||
| UE04 | 4 | Didactique interdisciplinaire 1 | 4 | |||
| 4 | Didactique interdisciplinaire 1 | 0 | ||||
| UE05 | 5 | Didactique interdisciplinaire 2 | 4 | |||
| 5 | Didactique interdisciplinaire 2 | 0 | ||||
| UE06 | 6 | Didactique interdisciplinaire 3 | 4 | |||
| 6 | Français et FLE | 0 | ||||
| UE07 | 7 | Didactique interdisciplinaire 4 | 4 | |||
| 7 | Sciences, technologies, ingénierie et mathématiques (STEM) | 0 | ||||
| UE10 | 10 | Option [hors programme]* | 1 | |||
| 12 | Morale | 0 | ||||
| Quadrimestre 1 & 2 | ||||||
| Quadrimestre 2 | ||||||
| UE08 | 8 | Mémoire | 15 | |||
| 8 | Mémoire | 0 | ||||
| UE09 | 9 | Pratique 3 | 20 | |||
| 11 | Elaboration du projet professionnel et du portfolio | 1 | 0 | |||
| 9 | Séminaires d'analyse réflexive | 4 | 0 | |||
| 10 | Stage long | 15 | 0 | |||
Domaine : Sciences psychologiques et de l'éducation
Section : Enseignement section 2 Jodoigne
Orientation : Enseignement section 2 Jodoigne
| # | Acronyme | Libellé UE/AA | ECTS | H | Pré requis | Co requis |
|---|---|---|---|---|---|---|
| BLOC 1 | ||||||
| Quadrimestre 1 | ||||||
| UE01 | NPRU11APSY1 | Approche psychopédagogique 1 | 4 | |||
| NPR11PSYAP1 | Psychologie des apprentissages 1 | 2 | 30 | |||
| NPR11PED | Pédagogie générale | 2 | 30 | |||
| UE02 | NPRU11ARECOR | Approche relationnelle et corporelle | 2 | |||
| NPR11PSYMOT | Psychomotricité | 30 | ||||
| UE03 | NPRU11DSH1 | Didactique des sciences humaines 1 - formation historique, géographique, économique et sociale | 5 | |||
| NPR11ECOS1 | Formation économique et sociale 1 | 1 | 15 | |||
| NPR11GEO1 | Formation géographique 1 | 2 | 30 | |||
| NPR11HIS1 | Formation historique 1 | 2 | 30 | |||
| UE04 | NPRU11EES1 | Identité enseignante | 3 | |||
| NPR11IDPOS | Identité et posture enseignantes | 2 | 30 | |||
| NPR11CULT | Diversité culturelle et dimension de genre | 1 | 15 | |||
| UE05 | NPRU11FRAN1 | Didactique du français 1 | 3 | |||
| NPR11FRAN1 | Français 1 | 45 | ||||
| UE06 | NPRU11MATH1 | Didactique des mathématiques 1 | 3 | |||
| NPR11MATH1 | Mathématiques 1 | 45 | ||||
| UE07 | NPRU11PHIL | Approche philosophique | 2 | |||
| NPR11PHIL | Philosophie | 30 | ||||
| UE9999 | NPRU11REM | Remédiations | 0 | |||
| NPR11REM | Remédiations | 0 | ||||
| Quadrimestre 1 & 2 | ||||||
| UE08 | NPRU13CART1 | Education culturelle et artistique 1 | 6 | |||
| NPR13MUS1 | Expression musicale 1 | 2 | 30 | |||
| NPR13EDCAR1 | Parcours d'éducation culturelle et artistique 1 | 1 | 35 | |||
| NPR13FRCO1 | Expression française et corporelle 1 | 1 | 15 | |||
| NPR13PLAS1 | Expression plastique 1 | 2 | 30 | |||
| UE09 | NPRU13PRAT1 | Pratique 1 | 12 | |||
| NPR13AFP1 | Ateliers de formation professionnelle et élaboration du portfolio 1 | 8 | 100 | |||
| NPR13STA1 | Stage 1 | 3 | 45 | |||
| NPR13INRDCS | Initiation à la recherche documentaire et critique de sources | 1 | 15 | |||
| UE10 | NPRU13MEOLFCP | Maitrise écrite et orale de la langue française en contexte professionnel | 5 | |||
| NPR13MEOFRCP | Maitrise écrite et orale de la langue française en contexte professionnel | 75 | ||||
| Quadrimestre 2 | ||||||
| UE11 | NPRU12SCIE1 | Didactique des sciences 1 | 3 | |||
| NPR12SCIE1 | Sciences 1 | 45 | ||||
| UE12 | NPRU12ASD | Apprendre et se développer | 3 | |||
| NPR12ASD | Apprendre et se développer | 0 | ||||
| UE13 | NPRU12ECM | Éducation critique aux médias | 2 | |||
| NPR12ECM | Éducation critique aux médias | 30 | ||||
| UE14 | NPRU12FRAN2 | Didactique du français 2 | 3 | |||
| NPR12FRAN2 | Français 2 | 45 | ||||
| UE15 | NPRU12MATH2 | Didactique des mathématiques 2 | 3 | |||
| NPR12MATH2 | Mathématiques 2 | 45 | ||||
| UE16 | NPRU12DIDPHIL1 | Didactique de la philosophie et de la citoyenneté 1 | 1 | |||
| NPR12DPC | Philosophie et citoyenneté 1 | 15 | ||||
| BLOC 2 | ||||||
| Quadrimestre 1 | ||||||
| UE17 | NPRU21APSY3 | Approche psychopédagogique 2 | 4 | |||
| NPR21PSYDEV | Psychologie du développement | 2 | 30 | |||
| NPR21PSYAP2 | Psychologie des apprentissages 2 | 2 | 30 | |||
| UE18 | NPRU21CSP3 | Communication en situation professionnelle | 4 | |||
| NPR21CRPE | Communication en situation professionnelle écrite | 1 | 15 | |||
| NPR21CSPO | Communication en situation professionnelle orale | 1 | 15 | |||
| NPR21TGGA | Techniques de gestion de groupes d'apprenants | 2 | 30 | |||
| UE19 | NPRU21ANSE1 | Apport du numérique en situation éducative 1 | 2 | |||
| NPR21TEPED | Technopédagogie | 30 | ||||
| UE20 | NPRU21FRAN3 | Didactique du français 3 | 3 | |||
| NPR21FRAN3 | Français 3 | 45 | ||||
| UE21 | NPRU21MATH3 | Didactique des mathématiques 3 | 3 | |||
| NPR21MATH3 | Mathématiques 3 | 45 | ||||
| UE22 | NPRU21DSH2 | Didactique des sciences humaines 2 - formation historique, géographique, économique et sociale | 3 | |||
| NPR21HIS2 | Formation historique 2 | 1 | 15 | |||
| NPR21GEO2 | Formation géographique 2 | 1 | 15 | |||
| NPR21FES2 | Formation économique et sociale 2 | 1 | 15 | |||
| UE23 | NPRU21SCIE2 | Didactique des sciences 2 | 2 | |||
| NPR21SCIE2 | Sciences 2 | 30 | ||||
| UE24 | NPRU21SCIE3 | Didactique des sciences 3 | 4 | |||
| NPR21SCIE3 | Sciences 3 | 48 | ||||
| Quadrimestre 1 & 2 | ||||||
| UE25 | NPRU23CART2 | Education culturelle et artistique 2 | 4 | |||
| NPR23PLAS2 | Expression plastique 2 | 1 | 15 | |||
| NPR23EFC2 | Expression française et corporelle 2 | 1 | 15 | |||
| NPR23MUSI2 | Expression musicale 2 | 1 | 15 | |||
| NPR23PECA2 | Parcours d'éducation culturelle et artistique 2 | 1 | 35 | |||
| UE26 | NPRU23AFPR2 | Pratique 2 | 13 | UE09 | ||
| NPR23STA2 | Stage 2 | 7 | 0 | |||
| NPR23AFP2 | Ateliers de formation professionnelle et élaboration du portfolio 2 | 6 | 0 | |||
| Quadrimestre 2 | ||||||
| UE27 | NPRU22ANSE2 | Apport du numérique en situation éducative 2 | 2 | |||
| NPR22TEPE | Technopédagogie | 30 | ||||
| UE28 | NPRU22DSH3 | Didactique des sciences humaines 3 | 4 | |||
| NPR22SH | Sciences humaines | 48 | ||||
| UE29 | NPRU22EESCEF2 | Enseignant, école et société : la classe, l'école, la famille | 2 | |||
| NPR22EES2 | Enseignant, école et société : la classe, l'école, la famille | 30 | ||||
| UE30 | NPRU22DIDPHIL2 | Didactique de la philosophie et de la citoyenneté 2 | 2 | |||
| NPR22PHICI2 | Philosophie et citoyenneté 2 | 30 | ||||
| UE31 | NPRU22ESBE | Education à la santé et au bien-être | 2 | |||
| NPR22ESBE | Education à la santé et au bien-être | 30 | ||||
| UE32 | NPRU22FRAN4 | Didactique du français 4 | 2 | |||
| NPR22FRAN4 | Français 4 | 30 | ||||
| UE33 | NPRU22MATH4 | Didactique des mathématiques 4 | 2 | |||
| NPR22MATH4 | Mathématiques 4 | 30 | ||||
| UE34 | NPRU22APSY4 | Approche psychopédagogique 3 | 2 | |||
| NPR22EVAPP | Evaluation des apprentissages | 30 | ||||
| UE99 | NPRU22OPT | Option* | 1 | |||
| NPR22MOR | Morale | 15 | ||||
| BLOC 3 | ||||||
| Quadrimestre 1 | ||||||
| UE35 | NPRU31EES3 | Enseignant, école et société : l'institution | 2 | |||
| NPR31SPE | Sociologie et politique de l'éducation | 30 | ||||
| UE36 | NPRU31APSY5 | Approche psychopédagogique 4 | 4 | |||
| NPR31ORTHO | Orthopédagogie | 2 | 30 | |||
| NPR31DACPP | Différenciation et analyse critique des pratiques pédagogiques | 2 | 30 | |||
| UE37 | NPRU31FRAN5 | Didactique du français 5 | 4 | |||
| NPR31FRAN5 | Français et Français langue de scolarisation | 60 | ||||
| UE38 | NPRU31MATH5 | Didactique des mathématiques 5 | 4 | |||
| NPR31MATH5 | Mathématiques et numérique | 60 | ||||
| UE39 | NPRU31DSH4 | Didactique des sciences humaines 4 - formation historique, géographique, économique et sociale | 6 | |||
| NPR31HIS3 | Formation historique 3 | 2 | 30 | |||
| NPR31GEO3 | Formation géographique 3 | 2 | 30 | |||
| NPR31FES3 | Formation économique et sociale 3 | 2 | 30 | |||
| Quadrimestre 1 & 2 | ||||||
| UE40 | NPRU33ECA3 | Éducation culturelle et artistique 3 | 4 | |||
| NPR33PLAS3 | Expression plastique 3 | 1 | 15 | |||
| NPR33PECA3 | Parcours d'éducation culturelle et artistique 3 | 1 | 35 | |||
| NPR33EFC3 | Expression française et corporelle 3 | 1 | 15 | |||
| NPR33MUS3 | Expression musicale 3 | 1 | 15 | |||
| UE41 | NPRU33PRA3 | Pratique 3 | 14 | UE26 | ||
| NPR33MOELE | Maîtrise orale et écrite de la langue d'enseignement | 1 | 15 | |||
| NPR33STA3 | Stage 3 | 6 | 0 | |||
| NPR33STAL | Stage alternatif | 2 | 70 | |||
| NPR33AFP3 | Ateliers de formation professionnelle et élaboration du portfolio 3 | 5 | 60 | |||
| Quadrimestre 2 | ||||||
| UE42 | NPRU32FRAN6 | Didactique du français 6 | 4 | |||
| NPR32FRAN6 | Français 6 | 48 | ||||
| UE43 | NPRU32MATH6 | Didactique des mathématiques 6 | 4 | |||
| NPR32MATH6 | Mathématiques 6 | 48 | ||||
| UE44 | NPRU32FMTTM | Formation manuelle, technique, technologique et numérique | 2 | |||
| NPR32PRAT | Pratique | 1 | 35 | |||
| NPR32FMTTM | Formation manuelle, technique, technologique et numérique | 1 | 15 | |||
| UE45 | NPRU32DPHIC3 | Didactique de la philosophie et de la citoyenneté 3 | 2 | |||
| NPR32PHICI3 | Philosophie et citoyenneté 3 | 30 | ||||
| UE46 | NPRU32RECH | Recherche | 4 | |||
| NPR32MRPM | Méthodologie de la recherche et préparation au mémoire | 36 | ||||
| UE47 | NPRU32SCIE4 | Didactique des sciences 4 | 2 | |||
| NPR32SCIE4 | Sciences 4 | 30 | ||||
| UE48 | NPRU32EES4 | Enseignant, école et société 4 : le système éducatif | 4 | |||
| NPR32ASPSE | Aspects sociohistoriques et philosophiques des systèmes éducatifs | 24 | ||||
| UE100 | NPRU32OPT1 | Option 1* | 2 | |||
| NPR32SES | Secourisme et sécurité | 30 | ||||
| UE101 | NPRU32OPT2 | Option 2* | 1 | |||
| NPR32MOR | Morale | 15 | ||||
| BLOC 4 | ||||||
| Quadrimestre 1 | ||||||
| UE01 | 1 | Enseignant, école et société 5 : l'entrée dans la profession | 2 | |||
| 1 | Neutralité, éthique et déontologie | 0 | ||||
| UE02 | 2 | Notions approfondies de sciences humaines et sociales | 3 | |||
| 2 | Interculturalité, éducation interculturelle | 0 | ||||
| UE03 | 3 | Grands courants pédagogiques et actualités en éducation | 4 | |||
| 3 | Grands courants pédagogiques et actualités en éducation | 0 | ||||
| UE04 | 4 | Didactique interdisciplinaire 1 | 4 | |||
| 4 | Didactique interdisciplinaire 1 | 0 | ||||
| UE05 | 5 | Didactique interdisciplinaire 2 | 4 | |||
| 5 | Didactique interdisciplinaire 2 | 0 | ||||
| UE06 | 6 | Didactique interdisciplinaire 3 | 4 | |||
| 6 | Français et FLE | 0 | ||||
| UE07 | 7 | Didactique interdisciplinaire 4 | 4 | |||
| 7 | Sciences, technologies, ingénierie et mathématiques (STEM) | 0 | ||||
| UE10 | 10 | Option [hors programme]* | 1 | |||
| 12 | Morale | 0 | ||||
| Quadrimestre 1 & 2 | ||||||
| Quadrimestre 2 | ||||||
| UE08 | 8 | Mémoire | 15 | |||
| 8 | Mémoire | 0 | ||||
| UE09 | 9 | Pratique 3 | 20 | |||
| 11 | Elaboration du projet professionnel et du portfolio | 1 | 0 | |||
| 9 | Séminaires d'analyse réflexive | 4 | 0 | |||
| 10 | Stage long | 15 | 0 | |||