- PE11DRO Droit1 ECTS · 12 h 1 12
- PE11PHI Philosophie1 ECTS · 12 h 1 12
- PE11PSGE Psychologie générale1 ECTS · 12 h 1 12
- PE11SEPO Sciences économiques et politiques1 ECTS · 12 h 1 12
- PE11SOC Sociologie1 ECTS · 12 h 1 12
Programmes de cours › AEJE
Éducation & Social
AEJE Accueil et éducation du jeune enfant
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Préparation du dossier…
Bloc 1
10 unités d'enseignementQuadrimestre 1 5 UE
- PE11ECR Entrainement à la communication et à la relation2 ECTS · 24 h 2 24
- PE11MLEO MLEO3 ECTS · 36 h 3 36
- PE11AED Approche de l'éthique et de la déontologie2 ECTS · 24 h 2 24
- PE11CQPA Code qualité et projet d'accueil1 ECTS · 12 h 1 12
- PE11DPRO Découverte de la profession1 ECTS · 12 h 1 12
- PE11TCPE Terminologie et communication professionnelle écrite1 ECTS · 12 h 1 12
- PE11CARE Soins de base : Approche CARE2 ECTS · 24 h 2 24
- PE11EPSJEI Education et Promotion de la santé du jeune enfant I3 ECTS · 36 h 3 36
- PE11PSYMO Psychomotricité2 ECTS · 24 h 2 24
- PE11SBJE Sciences biomédicales (bio, anatomie et physiologie) du jeune enfant3 ECTS · 36 h 3 36
- PE11IMOB Introduction à la méthodologie de l'observation2 ECTS · 24 h 2 24
- PE11STA Stage d'insertion avec pratique réflexive3 ECTS · 36 h 3 36
Quadrimestre 2 5 UE
- PE12DRO Droit1 ECTS · 12 h 1 12
- PE12PHIL Philosophie1 ECTS · 12 h 1 12
- PE12PSGE Psychologie générale1 ECTS · 12 h 1 12
- PE12SEPO Sciences économiques et politiques1 ECTS · 12 h 1 12
- PE12SOC Sociologie1 ECTS · 12 h 1 12
- PE12MEOLF Maitrise écrite et orale de la langue française
- PE12COMINT Communication interpersonnelle2 ECTS · 24 h 2 24
- PE12MREL Méthodologie de la relation2 ECTS · 24 h 2 24
- PE12PSYDEV Psychologie du développement3 ECTS · 36 h 3 36
- PE12INT Dimension internationale2 ECTS · 24 h 2 24
- PE12PSYPED Psychopédagogie5 ECTS · 60 h 5 60
- PE12SSPRP Stage et Séminaires de Pratique Réflexive et Professionnelle (SPRP)
Bloc 2
9 unités d'enseignementQuadrimestre 1 4 UE
- PE21ASNMPAEJE Analyse du secteur non marchand et de la politique de l'AEJE1 ECTS · – h 1 –
- PE21EAD Ethique appliquée et déontologie1 ECTS · – h 1 –
- PE21INT Dimension internationale1 ECTS · – h 1 –
- PE21IPTMA Identités professionnelles au travers des milieux d'accueil1 ECTS · – h 1 –
- PE21NEU Neutralité1 ECTS · – h 1 –
- PE21PEAEJE Pratique de l'écrit en AEJE1 ECTS · – h 1 –
- PE21AMO Approfondissement de la méthodologie de l’observation
- PE21ASTE Approche systémique et travail en équipe3 ECTS · – h 3 –
- PE21ESAN Education pour la santé4 ECTS · – h 4 –
- PE21PEAC Pédagogie de l’accueil3 ECTS · – h 3 –
- PE21SSPRP Stage, Séminaires de Pratique Réflexive et Professionnelle (SPRP)
Quadrimestre 2 5 UE
- PE22PHAND Psychopédagogie du handicap3 ECTS · – h 3 –
- PE22PJE Psychopathologie du jeune enfant4 ECTS · – h 4 –
- PE22TAMRH Techniques d'animation et mécanismes de la relation humaine1 ECTS · – h 1 –
- PE22TICE Techniques de communication et TICe2 ECTS · – h 2 –
- PE22IRPTFE Initiation à la recherche et préparation au TFE4 ECTS · – h 4 –
- PE22SSPRP Stage, Séminaires de Pratique Réflexive et Professionnelle (SPRP)6 ECTS · – h 6 –
- PE22MUS Education musicale2 ECTS · – h 2 –
- PE22PLA Education plastique2 ECTS · – h 2 –
- PE22ADF Accueil de la diversité familiale2 ECTS · – h 2 –
- PE22CRE Conduite de réunion2 ECTS · – h 2 –
- PE22DGR Dynamique de groupe2 ECTS · – h 2 –
- PE22GCON Gestion de conflits1 ECTS · – h 1 –
- PE22TER Travail en équipe et en réseau (les différents modèles de la communication)2 ECTS · – h 2 –
Bloc 3
7 unités d'enseignementQuadrimestre 1 4 UE
- PE31II Inclusion et intégration3 ECTS · – h 3 –
- PE31PBS Pathologie et besoins spécifiques3 ECTS · – h 3 –
- PE31MAO Méthodologie de l'analyse organisationnelle2 ECTS · – h 2 –
- PE31SORG Sociologie des organisations2 ECTS · – h 2 –
- PE31SFA Sociologie de la famille2 ECTS · – h 2 –
- PE31SRMI Sociologie des relations multiculturelles et interculturelles2 ECTS · – h 2 –
- PE31ESAN Education pour la santé4 ECTS · – h 4 –
- PE31PSDEV Psychologie du développement3 ECTS · – h 3 –
Quadrimestre 1 & 2 1 UE
- PE33TFE TFE
Quadrimestre 2 2 UE
- PE32SSAC Stage, Séminaires et analyses de cas
- PE32SPRP SPRP
AEJE — Accueil et éducation du jeune enfant Schéma du cursus · 2024-2025 · Haute Ecole Lucia de Brouckère
Prérequis : l'UE d'où part la flèche doit être acquise avant Corequis : les deux UE se suivent ensemble Survolez une UE pour isoler ses liens ; cliquez pour en lire l'aperçu.
Bloc 1
Q1
UE 01Sciences humaines et sociales
5
Droit12 h · 1 E
Philosophie12 h · 1 E
Psychologie générale12 h · 1 E
Sciences économiques et politiques12 h · 1 E
Sociologie12 h · 1 E
UE 02Communication
5
Entrainement à la communication et à la relation24 h · 2 E
MLEO36 h · 3 E
UE 03Identité professionnelle
5
Approche de l'éthique et de la déontologie24 h · 2 E
Code qualité et projet d'accueil12 h · 1 E
Découverte de la profession12 h · 1 E
Terminologie et communication professionnelle écrite12 h · 1 E
UE 04Approche paramédicale
10
Soins de base : Approche CARE24 h · 2 E
Education et Promotion de la santé du jeune enfant I36 h · 3 E
Psychomotricité24 h · 2 E
Sciences biomédicales (bio, anatomie et physiologie) du jeune enfant36 h · 3 E
UE 05Méthodologie de l'observation
5
Introduction à la méthodologie de l'observation24 h · 2 E
Stage d'insertion avec pratique réflexive36 h · 3 E
Q2
UE 06Sciences humaines et sociales - Approfondissement
5
Droit12 h · 1 E
Philosophie12 h · 1 E
Psychologie générale12 h · 1 E
Sciences économiques et politiques12 h · 1 E
Sociologie12 h · 1 E
UE 07Communication II
5
Maitrise écrite et orale de la langue française60 h · 5 E
UE 08Dimensions relationnelles de l'AEJE
7
Communication interpersonnelle24 h · 2 E
Méthodologie de la relation24 h · 2 E
Psychologie du développement36 h · 3 E
UE 09Approches psychopédagogiques du jeune enfant
7
Dimension internationale24 h · 2 E
Psychopédagogie60 h · 5 E
UE 10AIP
6
Stage et Séminaires de Pratique Réflexive et Professionnelle (SPRP)– h · 6 E
Bloc 2
Q1
UE 11Développement de l'identité professionnelle
6
Analyse du secteur non marchand et de la politique de l'AEJE– h · 1 E
Ethique appliquée et déontologie– h · 1 E
Dimension internationale– h · 1 E
Identités professionnelles au travers des milieux d'accueil– h · 1 E
Neutralité– h · 1 E
Pratique de l'écrit en AEJE– h · 1 E
UE 12Méthodologie de l’observation
2
Approfondissement de la méthodologie de l’observation– h · 2 E
UE 13AEJE : approfondissement théorique et méthodologique (I)
10
Approche systémique et travail en équipe– h · 3 E
Education pour la santé– h · 4 E
Pédagogie de l’accueil– h · 3 E
UE 14AIP (I)
9
Stage, Séminaires de Pratique Réflexive et Professionnelle (SPRP)– h · 9 E
Q2
UE 15Questions spéciales de psychopédagogie
7
Psychopédagogie du handicap– h · 3 E
Psychopathologie du jeune enfant– h · 4 E
UE 16Communication
3
Techniques d'animation et mécanismes de la relation humaine– h · 1 E
Techniques de communication et TICe– h · 2 E
UE 17AIP (II)
10
Initiation à la recherche et préparation au TFE– h · 4 E
Stage, Séminaires de Pratique Réflexive et Professionnelle (SPRP)– h · 6 E
UE 18Education culturelle et artistique
4
Education musicale– h · 2 E
Education plastique– h · 2 E
UE 19Dimensions collectives de l'AEJE
9
Accueil de la diversité familiale– h · 2 E
Conduite de réunion– h · 2 E
Dynamique de groupe– h · 2 E
Gestion de conflits– h · 1 E
Travail en équipe et en réseau (les différents modèles de la communication)– h · 2 E
Bloc 3
Q1
UE 20AEJE : approfondissement théorique et méthodologique
6
Inclusion et intégration– h · 3 E
Pathologie et besoins spécifiques– h · 3 E
UE 21Dimensions organisationnelles de l'AEJE
4
Méthodologie de l'analyse organisationnelle– h · 2 E
Sociologie des organisations– h · 2 E
UE 22Sciences humaines et sociales
4
Sociologie de la famille– h · 2 E
Sociologie des relations multiculturelles et interculturelles– h · 2 E
UE 23AEJE : approfondissement théorique et méthodologique (II)
7
Education pour la santé– h · 4 E
Psychologie du développement– h · 3 E